中考物理知识的梳理.ppt

基本的物理规律 理解物理规律要搞清： （1）规律是如何建立起来的；（2）规律成立的条件及结论；（3）文字表达形式及含义；（4）公式表达形式及每个符号的物理意义、各量的单位；（5）规律的适用范围；（6）如何应用规律解决简单的问题。 主要规律： （1）牛顿第一定律；（2）二力平衡的条件；（3）液体内部压强规律；（4）阿基米德原理；（5）杠杆平衡条件； （6）光的直线传播规律；（7）光的反射定律；（8）光的折射规律；（9）平面镜成像规律；（10）凸透镜成像规律； （11）串、并联电路中电流、电压关系；（12）欧姆定律；（13）焦耳定律。 例．（06·江苏南京）小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验。如图所示： ⑴要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向_____调整(选填“上”或“下”)； ⑵实验过程中，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是________cm； ⑶接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向____移到某一位置(选填“左”或“右”)，才能在屏上得到倒立、________、清晰的实像(选填“放大”、“缩小”或“等大”)。 ? 例．在练习调节教学投影仪（参见图）的实践活动中，小明通过调节，使屏幕上出现了清晰画面. 这时，教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些. 为此，小明的操作应当是：适当________（填“增大”或“减小”）投影仪与屏幕的距离，并将凸透镜适当向______（填“上”或“下”）移动. 计算公式 1．速度： ｖ＝ｓ/ｔ 2．密度：ρ＝ｍ／Ｖ 3．重力：G＝ｍｇ＝ρＶｇ 4．压强：ｐ＝Ｆ／Ｓ 5．浮力： （1）用测力计称量：Ｆ浮＝Ｇ－Ｆ示 （2）阿基米德原理：Ｆ浮＝Ｇ排＝ｍ排ｇ＝ρ液ｇＶ排 （3）漂浮或悬浮（二力平衡）：Ｆ浮＝Ｇ 6．杠杆原理：Ｆ１l１＝Ｆ２l２ 7．功：Ｗ＝Ｆｓ 8．功率：Ｐ＝Ｗ／ｔ＝Ｆｖ 9．机械效率：η＝Ｗ有／Ｗ总 滑轮组吊重物时的机械效率： （1）η＝Ｗ有／Ｗ总＝（Ｇｈ）／（Ｆｓ）＝Ｇ／（ｎＦ）　　（ｎ段绳子吊物体） （2）η＝Ｗ有／（Ｗ有＋Ｗ额）＝Ｇ／（Ｇ＋Ｇ动）　（不计绳重和摩擦） （3）滑轮组水平拉物体时的机械效率（克服摩擦力做功）： η＝W有／W总＝(fs物)/(Fs)＝f／(nF)? 10．热量：Ｑ吸＝ｃｍ（ｔ－ｔ０） Ｑ放＝ｃｍ（ｔ０－ｔ） 11．燃料完全燃烧放出热量：Q=mq 12．欧姆定律：Ｉ＝Ｕ／Ｒ 13．串联电路、并联电路中电流、电压、电阻的关系 14．电功：Ｗ＝ＵＩｔ 15．电功率：Ｐ＝Ｗ／ｔ＝ＵＩ （对于电热器 ＝Ｕ２／Ｒ＝Ｉ２Ｒ） 16．焦耳定律：Ｑ＝Ｉ２Ｒｔ 对于纯电阻，电流做功全部转化为热能：Ｑ＝Ｗ＝Ｐｔ 例．（06·江苏宿迁）小明用如图所示的滑轮组，在10s钟内将质量为60kg的物体A匀速提升了2m。已知绳子自由端所用的拉力为200N。 ⑴画出物体A的重力示意图； ⑵请计算出与此题相关的任意四个物理量（g取10N/kg）。 * 物理知识的梳理 中考复习讲座 板块梳理 专题梳理 同步梳理 同步梳理 图片回眸 知识框架 表格 针对性习题 声音是由于物体的 而产生。 它可以在 中传播， 不能传声。 声现象 声现象 声现象 声现象 声现象 人和一些动物听觉的频率范围 声现象 超声波的应用 声现象 能源与可持续发展 一次能源 不可再生 煤、石油、天燃气、核能 二次能源 可再生 太阳能、水能、风能、生物质能、潮汐能和波浪能、地热 能源的分类 汽油、焦炭、煤气、蒸汽、电能等 常规能源：煤、石油、天燃气 新能源 能源的利用 太阳能 核能 核裂变 核聚变 人工控制——核电站 不加控制——原子弹 ——氢弹 （链式反应） 光热转换——太阳能热水器 光电转换——太阳能电池 光化转换——绿色植物 获取内能——燃烧 做功——热机 发电——火电站 化学能→内能 化学能→内能→机械能 化学能→内能→机械能→电能 核能→内能→机械能→电能 光能→内能 光能→电能 光能→化学能 （热核反应） 能量转化的 基本规律 能量守恒定律： 能量不会凭空消灭和凭空产生，只会转化或转移，总量保持不变。 能量的转化和转移是有方向的 能源与可持续发展 目前能源的利用存在的问题 努力实现可持续发展 化石燃料蕴藏量有限，环境污染和生态破坏。 能量转化效率不高 效率 输出的有用能量 输入的总能量 ＝ ×100% 开发新能源，提高能源利用效率，减少环境污染 例1．（06·河北石家庄）在一次课外活动中，某同学对家用电器进行了相关的观察和研究，他以一台电磁炉为观察研究对象，记录了有关数据，如下表： 请你就这位同学在活动中