金属的化学性质(第2课时) 邵赞华.ppt

第2课时 金属与水和酸的反应 授课：邵赞华 洞口县第四中学 【新闻报道】 　　　2001年7月7日至9日接连三天，广州市珠江河段上惊现神秘“水雷”。7日早上10点多，漂在水面上的一个铁桶内突然蹿出亮黄色的火焰，紧接着一声巨响，蘑菇状的水柱冲天而起。直到中午，这个铁桶又连续爆炸了多次。后来经化学品专家初步认定，铁桶内装的是表面淡黄色的块状金属，新切口呈银白色。据调查共有8个装满该金属的铁皮桶漂浮在水面上，其中5个已发生剧烈爆炸，另外3个还未爆炸，怎么处理成了一个很大的难题…… 在烧杯中加一些水，滴入几滴酚酞溶液，然后把一小块钠放入水中，最后盖上玻璃片。你看到什么现象？ 注意观察:① 浮还是沉？② 钠的状态③运动还是静止？④ 有何声响？⑤ 溶液颜色变化？ 注意钠的取用:①镊子(不能用手接触) ②煤油要用滤纸吸干③切割在玻璃片上进行④ 钠块要绿豆粒大小⑤剩余的钠放回原瓶。 一、金属与水反应 1、钠与水反应 演示实验，观察现象 概括 现象 性质 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 浮 熔 游、响 红 钠浮在水面上 立刻熔成一个小球 在水面上四处游动，发出“嘶嘶声” 反应后溶液变红 密度比水小 反应放热，熔点低 产生气体 生成碱性物质 钠的保存 保存在煤油或石蜡油里 易与空气中的氧气、水等反应 钠着火的处理： 性质： 用砂子扑灭 为什么 实验室 将钠保 存在煤 油或石 蜡油中？ 思考 除了钠以外，一些比钠还活泼的金属也能与水反应， 而且反应更剧烈，如钾、钙都能与冷水发生剧烈的反应。 同学们可以试着写写钾与水反应的化学方程式。 2K+ 2H2O == 2KOH + H2↑ Ca+ 2H2O == Ca(OH)2 + H2↑ 思考：铁不和冷水、热水反应，但能否与水蒸气反应？ 2、铁与水蒸气反应 请大家指出该反应装置各部分的作用是什么？ 反应方程式： 方案1: 实验现象: 加热时试管内铁粉红热，点燃肥皂泡可听到爆鸣声，反应后，试管内的固体仍呈黑色 实验结论： 3Fe + 4H2O（g）= Fe3O4 + 4H2 分析该反应的得失电子关系，并指出氧化剂、还原剂 水蒸气的发生装置 水蒸气与铁粉反应装置 产物收集检验装置 方案2: 应考虑： ①水蒸气的发生 ②水蒸气与铁粉的反应 ③气体产物的检验 请大家指出该反应装置各部分的作用是什么？ ④ ③ ② ① 方案3: ①原来的反应装置 ②重新设计后的反应装置 ③课本给出的反应装置 　　与上述①、②装置比较，③装置所具的优点： 装置简单、操作方便 铁粉 产生水蒸气 安全瓶 收集氢气 其它参考装置 讨论：金属与水反应的规律 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 与冷水反应生成碱和氢气 与热水反应生成碱和氢气 高温下与水蒸气反应生成氧化物和氢气 不与水反应 小结 盐酸 God Help me！！ 无所谓， 慢慢减减肥…… 为什么受伤的总是我！晕！ 呵呵，挺舒服，我不怕… 思考：观察此图，你有何看法？ 二、金属与酸的反应 金属活动性顺序表中（H）前面的金属与酸反应产生H2。 金属越活泼，与酸反应越剧烈。 金属活动性顺序表 Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au K Ca Fe + 2HCl == FeCl2 + H2 ↑ 2Al + 6HCl == 2AlCl3 + 3H2 ↑ 2Na+ 2HCl == 2NaCl + H2 ↑ 钠与酸反应时，如酸过量则 钠只与酸反应，如酸不足量 则钠先与酸反应再与水反应 注意： 有人说“钠是一种还原性很强的金属，能把铜从硫酸铜溶液中置换出来”。这种说法是否正确？为什么？ 如果将一小块金属钠投入到CuSO4溶液中，会有哪些现象？请写出化学方程式。 钠浮在液面，熔为一光亮的小球， 并且四处游动，发出“嘶嘶”的 声音，溶液中有蓝色沉淀生成 三、钠与盐溶液的反应 现象： 总反应方程式： 2Na +2 H2O +CuSO4 = Cu(OH)2↓+Na2SO4 + H2↑ 方程式： 2Na + 2H2O = 2NaOH + H2 2NaOH + CuSO4 = Cu(OH) 2 + Na2SO4　　 离子方程式为： 2Na + 2H2O + Cu2+ = Cu(OH)2 + 2Na+ + H2 能与酸反应是活泼和较活泼金属的通性，那么能不能与碱反应呢？ 四、铝与碱反应 实验内容： ①铝与盐酸溶