第03节 创建用户界面(5学时).ppt

第3章 常用控件与界面设计 作业 实验 掌握 重点 预习 3.5 界面设计程序示例 实验 实验2: 实验2-1 实验2-2 实验2-3 实验3: 实验3-1 实验3-2 实验4: 实验4-1 实验4-2 掌握 窗体的常用属性、方法、事件 常用控件的常用属性、方法、事件 如何制作菜单？ 重点 窗体属性:BorderStyle,Visible 窗体方法:Print 窗体事件:Click 常用控件的常用属性、方法、事件。 使用菜单编辑器 预习 预习: 第四章 VB语言基础 4. 组合框ComboBox Style:为0、1、2时，分别表示什么？ 5. 图片框与图像框有何不同？ 6. 选项按钮OptionButton中Value属性为False 、 TRUE时分别表示_________ 7. 复选框CheckBox中Value属性为0、1、2时分别表示________ 8. 在窗体上可以容纳若干个选项组，可利用______和________作为某个选项组的包容器，把各个选项组区分开来。 作业 窗体名称、窗体标题缺省和自定义两种方式可分别作介绍。 窗体名称缺省为Form1,Form2等。 窗体名称也可以自定义。如NewForm, Frma等。 一、讲解“边框样式”时可切换到VB，调出工程”教案\例3-1”。分别选择不同的BorderStyle值，然后运行程序，观察不同窗体边框的风格。 0―无边框，运行时：窗口大小不可改变，任务栏上无显示； 1―固定单线边框，运行时：窗口大小不可改变，任务栏上有显示； 2―活动双线边框（默认值），运行时：可以改变窗口大小，任务栏上有显示； 3―固定双线对话框，运行时：窗口大小不可改变，任务栏上无显示； 4―固定工具窗口，无控制盒，运行时：窗口大小不可改变，任务栏上无显示； 5―活动工具窗口，无控制盒，运行时：可以改变窗口大小，任务栏上无显示。 一、讲解“方法”时可切换到VB，调出工程”教案\例3-1”。 在窗体上增加一个命令按钮，将其Caption属性改为“隐藏窗体”。 在命令按钮的单击事件中增加对应的方法：NewForm.Hide 二、讲解事件时，同样切换到VB，同上例。观察程序代码，讲解常用的窗体事件。 Click：单击。在窗体内无控件处单击鼠标左键。 Dbclick：双击。在窗体内无控件处双击鼠标左键。 Load：装载。把窗体装入内存。发生在Activate 事件之前。 Resize：调整尺寸。改变窗体大小时触发该事件。 Activate：激活。当窗体变为活动窗体时触发该事件。 Deactivate：失去激活。当窗体不再为活动窗体时触发 。 讲解时可切换到VB，调出”教案\例3-1”中的工程。 一、讲解方法一时可直接在“属性窗口”设定窗体的属性值。 二、讲解方法二时可举例：窗体NewForm运行时将标题改为“输入口令”。 NewForm.Caption = “输入口令” 修改命令按钮的Caption为“Command1”,修改单击命令按钮事件的内容为 NewForm.Caption = “输入口令”. 例a中， “NewForm窗体对象”的“Show方法”的“Style参数”决定窗体是“有模式的窗体--VBModal”还是“无模式的窗体--VBModeless”。 “有模式的窗体”：不允许用户同时与应用程序的其他窗体交互。 “无模式的窗体”：允许用户与应用程序的其他窗体交互。 讲解时可切换到VB，调出工程”教案\例3-2”。其中，打开“应用程序示例1”时，窗体“应用程序1”的显示方式被设成是“有模式的”， 打开“应用程序示例2”时，窗体“应用程序2”的显示方式被设成是“无模式的”， 一、装载语句的作用：把窗体（或其他对象）装入内存但不显示它。 说明：因VB在执行时会自动装载窗体，引发Load事件，故一般不用此语句。 二、卸载语句作用：把对象从内存卸载，使该对象的属性恢复为设计时的初始值，并引发对象的Unload事件。 Me 是系统保留字，代表当前窗体，因此Unload Me表示将当前窗体从内存中卸载，如果当前窗体是程序唯一的窗体，则将终止程序的运行。 三、 End语句作用：终止应用程序的执行，并从内存卸载所有窗体。 注意语句与方法在引用上的区别。 窗体和控件一样，都是VB的对象。 在创建新工程时，VB会自动加入一个缺省属性的空白窗体。用户可以改变这些属性值从而改变窗体的外观和行为。 可打开VB，调出”教案\例3-1”。PowerPoint 与 VB 之间可用 Alt + Enter 组合键切