酸碱复习课课件资料.ppt

古县中学 胡承友 1、什么是酸？ 由氢离子和酸根离子构成的化合物称为酸. 2、什么是碱？ 由金属离子和氢氧根离子构成的化合物称为碱。 知识回顾： 如: 硫酸 盐酸 硝酸 .  碳酸 醋酸 . 如: 氢氧化钠__________ 氢氧化钙___________ 氢氧化钾__________ 氢氧化钡___________ H2SO4 HCl HNO3 H2CO3 CH3COOH NaOH Ca（OH）2 KOH Ba（OH）2 电离出来的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物称为碱。 电离出来的阳离子全部都是氢离子的化合物称为酸。 [想一想] 1.分别盛放浓盐酸和浓硫酸的两个试剂瓶，敞口放置一段时间后（不考虑水分的蒸发），两瓶酸溶质的质量、溶剂的质量、溶质的质量分数各有何变化？应如何保存？ 溶质的质量 溶剂的质量 溶质的质量分数 浓盐酸 浓硫酸 减少 不变 减小 不变 增加 减小 密封保存：浓盐酸具有挥发性、浓硫酸具有吸水性 2. 稀释浓硫酸时,一定要将______沿器壁慢慢地注入______，并不断搅拌使产生的热量扩散，切不可将_____________。 浓硫酸 水中 水注入硫酸中 （一）.盐酸和硫酸的物理性质： 无色液体 易挥发 有刺激性气味 浓盐酸敞口放置，瓶口有白雾出现 硫 酸: 无色 粘稠状液体 有吸水性 溶解时放出大量的热 盐酸: 注意：腐蚀性、脱水性是化学性质 一.常见的酸 指示剂 酸性溶液中的 颜色变化 中性溶液 中的颜色 碱性溶液中的 颜色变化 石蕊试液 酚酞试液 指示剂在不同溶液中的变色情况 无 色 无 色 变红色 变蓝色 变红色 紫 色 酸溶液 酸性溶液 ？ 酸溶液 酸性溶液 （二）、酸碱指示剂： 碱溶液 碱性溶液 ？ 碱溶液 碱性溶液 小林觉得你很聪明，是他的良师益友，学完“酸的化学性 质”后，邀请你与他讨论“食醋在厨房中的妙用”： （1）复习酸的化学性质 由于小林的课堂笔记没做好请帮他完成： （2）讨论交流① 小林自豪地说，目前世界卫生组织正在推广使用中国铁锅，使用铁锅炒菜时，放点食醋时，可以补充人体需要的微量元素 元素，该反应的原理是利用了酸的化学性质__ （填序号“①”、“②”或“③”）。 ② 你告诉小林，食醋的作用远远不止这些呢，如_____________ （3）反思:盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质的原因是因为它们的水溶液中都含有 离子。 ①酸与指示剂作用 酸溶液能使紫色石蕊溶液变红色 酸溶液使无色酚酞溶液不变色 ②酸与活泼金属作用 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ ③酸与某些金属氧化物作用 Fe2O3+ HCl— ___ + H2O …… ④…… Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 铁 除水垢（合理均可） ② 氢 请你归纳：稀盐酸和稀硫酸的化学性质 Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O 酸与碱作用 HCl+NaOH=NaCl+H2O H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O ⑤酸与某些盐作用 2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+ CO2 ↑ H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl 想一想 　　 稀盐酸HCl 稀硫酸H2SO4 酸的化学性质 1、与酸碱指示剂反应 酸能使紫色石蕊试液变???? 色 ， 使酚酞试液变色。 2、酸＋活泼金属→ Fe + HCl－ Zn + H2SO4－ 3、酸＋金属氧化物→ Fe2O3 + HCl － CuO + H2SO4－ 4、酸＋碱→? Al(OH)3 + HCl－ Ca(OH)2 + H2SO4－ 5、酸+部分盐→ CaCO3+ HCl－ BaCl2 + H2SO4－ 酸具有相似化学性质的原因 红 不能 都含有相同的氢离子H＋ 二、常见酸的化学性质 （三）.稀盐酸和稀硫酸的化学性质 1. 使指示剂变色:使紫色石蕊试液变红色, 无色酚酞不变色 2.与较活泼金属反应生成盐和氢气 3.与金属氧化物反应生成盐和水 4.与碱发生中