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学院三严三实发言材料 同志们： 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，根据中央、省委部署要求，经校党委研究，并报经省委专题教育联络三组和省管高校第六巡回检查组同意，今天，我们召开深入开展“三严三实”专题教育动员大会，对全校专题教育工作进行安排部署。下面，我结合中央、省委有关要求，以及对“三严三实”内涵实质的既有学习和理解思考，主要讲以下四个方面的内容，供大家学习参考。 一、提高思想认识，深刻领会“三严三实”的内涵实质和开展专题教育的重大意义 十八大以来，中央高度重视干部队伍建设，习近平总书记2014年在全国人大会上对党员干部提出既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实的要求。“三严三实”贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，体现着共产党人的价值追求和政治品格，涵盖了政治建设、思想建设、业务建设、作风建设、品德建设等各个方面，具有很强的现实针对性，蕴含着丰富的时代内涵，要确保教育成效，首要的是领会好、把握准、理解透“三严三实”的内涵实质，归纳起来，“三严三实”可以用八种特质来概括： 1、三严三实是一种理论创新，是新时期的行动指南。三严三实阐明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，体现了内在自觉与外在约束的辩证统一，是很高的理论创新，对我们高校的实际工作更具有指导性。高校是知识智慧聚集的殿堂，具有学科、人才、资源等优势，在三严三实学而信、学而用、学而行上，理应走在全省全社会的前列。 2、三严三实是一种政治考验，表明的是立场态度。开展学习教育、落实三严三实，不是一般的要求、简单的重复，而是对政治态度、思想觉悟、党性修养的全面考验。学校党委要把它作为一件头等大事、一项重大政治任务，不折不扣的加以贯彻落实。 3、三严三实是一种生动实践，契合时代主题。在改革进入攻坚期和深水期的今天，我们更要建设一支适应新的历史特点的好干部队伍。高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务，我们高校的领导干部责任重大，使命艰巨，更应躬身实践，积极作为。 4、三严三实是一种传统回归，传承红色基因。三严三实与党的优良传统一脉相承，有着深厚的群众根基和丰厚的历史积淀，既体现本色又与时俱进。学习贯彻革命历史、优良传统，要在寻根觅本、恢复弘扬中熏陶感染纯正本色，使好的作风回归现实，让优良传统发扬光大。 5、三严三实是一种时代声音，反映形势指向。三严三实的提出具有很强的针对性和时代性，反映了新常态下作风建设的新姿态、新指向。高校作为育人的高地，作为意识形态领域的前沿阵地，专题教育不仅是党委和处级以上领导干部作风建设的重点，也与普通党员干部息息相关，青年学生要在勤学、修德、明辨、笃学上下功夫，广大教师要自觉做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教育工作者。因此，大家都有必要从时代发展的全新视野，去学习、践行三严三实。 6、三严三实是一种自我境界，对照内心世界。三严三实犹如一面镜子，能照出党员的忠诚度和灵魂的纯洁度，党员干部只有经常把它拿出来照照，反思思想是否偏航，用权是否不公，生活是否越线，行为是否失范，才能扫除思想污垢，荡涤心灵尘埃，时刻提醒自己要守纪律讲规矩，拒腐蚀永不沾。 7、三严三实是一种人格力量，体现修养涵养。三严三实彰显的信仰之美、修身之美、人格之美，是对党员干部道德修养的最好注解，是真理力量与人格力量相统一的有效载体。教育工作者是灵魂的工程师，作为高校党员领导干部，更应把立德、修德、建德作为终身课题，按三严三实的要求修身做人，让人格的力量闪光，以良好的品行教育人、影响人、带动人。 8、三严三实是一种文明标志，昭示着社会发展方向。三严三实强调对自己要严，对他人要实，这正是人类社会一种高尚的、共同的目标追求，也是全人类的价值判断。有的干部过去耍小聪明，追求虚有表象的东西，造成很不好的影响，也有的干部认为，老实人好糊弄，老实人容易吃亏。实际上待人要实，真诚对人永远是应该肯定的、永远是应当弘扬的。高校在文明文化的传承中起着举足轻重的作用，人人都这样做，干部都这样带头，全社会都这样为人处世，必将会促使一种新的文明行为孕育巩固，与社会主义核心价值观相辅相成，形成良好的社会风尚和崇高的精神向往。 通过以上内涵分析，同志们不难理解，“三严三实”是对党员干部改进作风提出的新要求，为领导干部修身做人、为官用权、干事创业明确了标准。开展“三严三实”专题教育，对于深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、落实全面从严治党要求，延展深化党的群众路线教育实践活动成果、持续深入推进作风建设，具有重大意义，这也是严肃党内政治生活，严明党的政治纪律和党的政治规矩的重要抓手，是加强学校领导班子和领导干部队伍建设的一项重要举措。 2015年 5