现代通信技术(下)现代通信技术(下册)教学大纲.docVIP

现代通信技术（2）教学大纲 I 本课程的学习目的及大纲中几个能力层次 大纲中涉及到几个能力层次，特说明如下： 理解：要求考生能够掌握本课程中规定的有关知识点的内涵与外延，熟悉其内容要点和它们之间的区别和联系，并能够根据考核的不同要求做出正确的解释、说明和论述。 识记：要求考生能够识别和记忆本课程中规定的有关知识点的主要内容（如定义、定理、定律、表达式、重要结论等），并能够根据考核的不同要求，做出正确的表述、选择和判断。 应用：要求考生熟记公式及其中各个符号的含义，并能够利用公式进行计算。 II课程内容与考核目标 第1章 同步数字体系 课程内容 1、准同步数字体制的标准及主要缺点。 2、SDH网的基本特点。 3、SDH的网络节点接口、速率与帧结构。 4、SDH中的基本复用映射结构。 5、SDH设备。 6、SDH传输系统的保护方式。 学习本章的目的 本章的学习目的是为了能够全面了解SDH同步传输系统，要求重点了解SDH的概念及特点，同步数字体系的帧结构、速率、复用结构、映射及定位，SDH复用设备，自愈环的保护原理等。 三、考核知识点与考核要求 1、准同步数字体制的标准，要求达到识记层次。 2、准同步数字体制的主要缺点，要求达到识记层次。 3、SDH网的基本特点，要求达到理解层次。 4、网络节点接口，要求达到识记层次。 5、同步数字体系的速率，要求达到应用层次。 6、帧结构，要求达到理