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育明教育,创始于 2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、
北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大
学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加
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育明教育天津分校王老师。
2015考研南开大学852语言学概论和现代汉语考试大纲考研真题解
析
14年语言学概论和现代汉语考试大纲
一 考试性质
本考试是全日制语言学及应用语言学专业、汉语言文字学专业、少数民族语言文学专业的
入学资格之专业基础课考试。
二 考试目的
本考试的目的是选拔全日制语言学及应用语言学专业、汉语言文字学专业、少数民族语言
文学专业的硕士研究生。
三 考试要求
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考生应具备 “语言学概论”“现代汉语”的基础知识,理解这两门课程的基本概念,能用
所学的知识和方法分析简单的语音、词汇、语义和语法的事实。
考生要用汉语答题,书写工整,卷面整洁。
四 考试内容
“语言学概论”部分
第一部分 语言的性质,包括语言和言语、语言是人类最重要的交际工具、语言的
其他派生功能、语言是自然形成的符号系统。
第二部分 语音,包括语音的物理属性和生理基础、音素、音位、音位的组合。
第三部分 语法,包括语法的性质和单位、构词法、构形法、句法。
第四部分 语义,包括词汇、词义、词聚、句义、歧义。
第五部分 语言的发展,包括语言发展的原因和特点、语言的分化和统一、语言的
接触、语言系统的发展。
题型
一 名词解释(略)
二 判断
示例:洋泾浜不是自然语言。
答:对。洋泾浜是两个不同民族的人在某些特定场合临时把各自的语言混合在一起而造成的交际工具,
不当作母语使用,离开特定的交际场合双方都不再使用它,所以不是自然语言。
三 简答
示例:两个同义词可以在哪些方面有差别?
答:同义词之间的差别:a语体色彩或风格色彩、b感情色彩、c形象色彩。
四 分析
示例:指出下面每个词是单纯词还是复合词,还是派生词:
剪刀 克隆 taller 绳子 棕色 菠萝 氧吧 dancer 质子 actually
答案:单纯词有 “克隆、菠萝、taller”,复合词有 “剪刀、棕色、氧吧、质子”,派生词有 “绳子、
dancer、actually”。
五 论述
示例:归纳音位主要根据什么原则?
答案:主要根据两条原则,第一是对立互补,第二是语音相似。
“现代汉语”部分
第一部分,普通话的含义、汉语的主要方言和现代汉语规范化等。
第二部分,语音,包括语音的性质、元音和辅音、声母和韵母、声调、音节结构、
儿化和变调、轻重音和语调、汉语拼音方案、普通话音位和语音规范化等。
第三部分,汉字,包括汉字的特点、汉字的结构、汉字的简化和整理、字量字音
和字序等。
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第四部分,词汇,包括词汇的含义、词、语素、构词法和造词法、词义的构成、
单位和分析、词义的各种聚合、词义的发展、词汇系统的构成、熟语和词典编纂等。
第五部分,语法,包括语法的含义和特点、词类划分的标准和词类系统、词组的
含义、结构和功能、层次分析法、歧义、句法成分、句型、常见句式、句类、复句类
型和多重复句、现代汉语语法的特点等。
题型
一、 名词解释
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