1《材料加工概论》课程教学大纲详解.PDFVIP

目 录 1 《材料加工概论》课程教学大纲 1 2 《机械制图》课程教学大纲 3 3 《理论力学》课程教学大纲 8 4 《材料力学》课程教学大纲 11 5 《电工电子技术》课程教学大纲 17 6 《机械原理》课程教学大纲 21 7 《机械设计》课程教学大纲 25 8 《工程材料》课程教学大纲 30 9 《公差配合与技术测量》课程教学大纲 34 10 《机械模具制造工艺学》课程教学大纲 38 11 《材料科学基础》课程教学大纲 41 12 《液压与气压传动》课程教学大纲 45 13 《单片机原理与应用》课程教学大纲 50 14 《工程热力学》教学大纲 52 15 《流体力学》课程教学大纲 58 16 《铸造工艺学》课程教学大纲 62 17 《数控加工及特种制造》课程教学大纲 64 18 《材料加工原理》课程教学大纲 68 19 《材料成型设备》课程教学大纲 72 20 《压铸工艺及模具设计》课程教学大纲 75 21 《冲压工艺与模具设计》课程教学大纲 80 22 《塑料成型工艺与模具设计》课程教学大纲 83 23 《机械工程材料设计与制备》课程教学大纲 86 24 《材料成形技术》课程教学大纲 89 25 《铸造概论》课程教学大纲 92 26 《锻造工艺学与模具设计》课程教学大纲 95 27 《模具材料及应用》课程教学大纲 98 28 《模具设计CAD/CAM》课程教学大纲 101 29 《数字化模具设计》课程教学大纲 105 30 《控制工程基础》课程教学大纲 109 31 《能源材料》课程教学大纲 111 32 《功能材料》课程教学大纲 114 1《材料加工概论》课程教学大纲 Introduction to Material Processing 一、课程基本信息 1.课程编号 2.课程性质/类别：必修/学科基础课 3.学时/学分：16 学时/1学分 4.适应专业：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程专业 二、课程教学目标及学生应达到的能力 通过本课程教学，让学生了解自己的专业背景，专业发展历史、现状与未来，明确专 业人才培养方案、课程体系设置与专业方向设置，专业就业去向与前景，培养学生学习本专 业的兴趣，为学生学习后续课程打下基础。本课程的先修课程为公共基础课。本课程的后续 课程为其他专业基础课。建立材料设计、组织控制、制备加工到性能评价与工程应用的概念 体系，掌握材料共性规律与特点的基础上，理解材料科学与工程内涵，学会创新思维和分析 工程实践问题的能力。 三、课程教学内容与基本要求 （一）绪论 （2 学时） 1．主要内容： 材料成型及控制工程专业有关材料、材料加工等的发展历史、现状及未来。材料成型及 控制专业设置及学科构成。材料成型及控制工程专业人才培养目标、学制、专业方向设置、 学业标准、人才培养方案、学分与学位。材料成型及控制工程专业按铸造、模具及塑料成型 方向等介绍发展概况、职业去向、就业前景及考研等。 2 ．基本要求 使学生对材料成型及控制工程专业有总的认识。 （二）材料科学与工程 （2 学时） 1．主要内容： 材料的定义与分类；新材料技术是高技术发展的基础；重点发展的高技术领域的进展 和趋势；国内外材料科学与工程学科的改革与发展。 掌握材料在人类社会发展进程中的地位和作用；理解材料的定义与分类；了解材料科学 与工程的形成和发展。 （三）材料“四要素”是材料研究与应用的共性基础 （4 学时） 1．主要内容： 什么是材料的“四要素”；材料的主要力学性质：强度、硬度、刚度、塑性、韧性；材 料的主要物理性质：电学、磁学、光学、热学性质；材料性质与其他要素之间的关系；材料 的成分结构 ；材料的制备与加工，材料制备加工与其它要素的关系，材料制备加工的主要 发展方向 ；材料的性能与应用，材料使用性能与其他要素之间的关系；材料“四要素”在 实际应用中的典型案例分析。 2 ．基本要求 掌握材料的四要素；理解材料“四要素”在实际应用中的典型案例分析；了解