汇编语言设计教学大纲.doc

《汇编语言程序设计》教学大纲 课程名称： 汇编语言程序设计 英文名称：Assemble Language 开设专业：电子信息工程 课程编号学时数及学分：64学时 4学分 教材名称及作者：《IBM-PC 汇编语言程序设计》沈美明、温冬婵主编 出版社、出版时间：清华大学出版社，2001年 本大纲主笔人：陈亚军 一、课程的目的、要求和任务(1)、使学生掌握计算机系统软件和硬件方面的基础知识； (2)、让学生熟悉一种机器的指令系统及其应用。 (3)、培养学生的程序设计能力和程序分析能力。 (4)、培养学生的抽象思维。 (5)、在教学过程中还必须有意识的培养学生的自学能力、分析问题和解决问题的能力以及严谨细致的学习作风。 2、本课程的基本要求： (1)、掌握各寄存器的名称和用途，存储器分段结构，物理地址、逻辑地址的概念，物理地址的形成。 (2)、掌握各种寻址方式和如何得到物理地址。 (3)、掌握每一条指令的格式、功能和使用方法，并且分析各种指令执行后的结果。 (4)、学会使用各种操作数运算符。 (5)、掌握常用伪指令的格式和功能。 (6)、掌握汇编语言源程序的构成，汇编语言上机调试运行过程以及常用的DEBUG 命令。 (7)、掌握三种基本的程序结构，利用比较和条件转移指令实现程序分支，利用跳转表实现多路分支，循环程序控制方法和多重循环程序设计。 (8)、掌握子程序的程序设计方法以及主程序与子程序之间的参数传递。 (9)、会用汇编语言解决一些实际问题。 二、的基本内容及学时分配 （6学时） 中央处理器、存储器、外部设备 80X86的指令系统和寻址方式 （16学时） 与数据有关的寻址方式、与地址有关的寻址方式 指令系统 汇编语言程序格式 （8学时） 伪操作、汇编语言程序格式、上机过程 循环与分支程序设计 （6学时） 循环程序设计、分支程序设计 子程序结构 （6学时） 子程序结构、调用、返回、参数传递、子程序嵌套 高级汇编语言技术 （6学时） 宏汇编定义、调用、展开 输入输出程序设计 （4学时） I/O设备的数据传送方式 BIOS和DOS中断 （4学时） 键盘I/O、显示器I/O 第十章 单色和彩色显示 （4学时） 显示方式、文本方式、字符图形、动画显示基础、彩色图形 第十一章 发声系统的程序设计 （4学时） 扬声器驱动系统、通用发声程序、乐曲程序、键盘控制发声程序、报警程序 第十二章 磁盘文件存取技术 （4学时） 利用程序控制块的磁盘存取方式、文件代号磁盘文件存取 第十三章 模块化程序设计 （4学时） 三、与其它课程的关系 1．前期课程：必须有一门高级语言程序设计的基础，并且已掌握了DOS 操作系统的一些常用命令。 2．后续课程：计算机原理、操作系统、接口技术等硬件系列课程 四、考核方式 期末闭卷笔试 占总成绩的70％ 实验（含实验考试）占20％ 3．平时成绩(作业、课堂讨论和小论文等)占10％ 五、参考书目 1、《汇编语言程序设计》 中国水利水电出版社 宋锦河主编 2、《 IBM-PC 汇编语言程序设计》 清华大学出版社 沈美明、温冬婵主编 。 3、《汇编语言程序设计实验设计指导书》清华大学出版社，沈美明等主编 六、实验大纲 实验学时：24； 实验学分：1 3、实验要求： ① 上机前要作好充分准备，包括程序框图、源程序清单、调试步骤、测试方法、对运行结果的分析等。 ② 上机时要遵守实验室的规章制度，爱护实验设备。要熟悉与实验有关的系统软件(如编辑程序、汇编程序、连接程序和调试程序等)的使用方法。在程序的调试过程中，有意识地学习及掌握debug程序的各种操作命令，以便掌握程序的调试方法及技巧。 ③ 程序调试完后，须由实验辅导教师在机器上检查运行结果，经教师认可后的源程序在必要时可通过打印机输出．并请教师在程序清单上签字。每个实验完成后，应写出实验报告。实验报告的要求如下： (A)设计说明：用来说明程序的功能、结构。它