一、学习目标 1.认读字词;2.理解并背诵各则语录;3.整理、....ppt

一、学习目标 1．认读字词； 2．理解并背诵各则语录； 3．整理、积累语言材料。 4．学习和继承中国古代先进的学习方法和态度，初步了解中国古代优秀的传统文化和辉煌成就。 孔子(公元前551--公元前479)，名丘,字仲尼，春秋末期鲁国陬邑（zōuyì）今山东曲阜市东南)人.他是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人，被誉为“万世师表”，“千古圣人”，世界十大圣人之首。 相传有弟子三千，贤弟子七十二人，孔子曾带领弟子周游列国14年。孔子还是一位古文献整理家，曾修《诗》 、 《书》，定《礼》、《乐》，序《周易》，作《春秋》。他正直、乐观向上、积极进取，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想的社会。 1、子：中国古代对人的尊称。 称老师或称有道德，有 学问的人。如孔子，春 秋战国时期的诸子百家 2、仲尼:仲尼是中间的意思。伯、 仲、叔、季，现在还在 用。 3、孔子的父母曾为了生儿子而祈祷于尼丘山，所以名丘。因排行老二称仲，因父母曾为生子 祈祷于尼丘山，所以字仲尼。古人的名与字意思必须相同。 子曰：“学 而 时习之，不 亦 说 乎 ？有 朋 自远方来，不 亦 乐 乎？人不知而不 愠，不 君 子 乎 ？ ” （《学而》） 子曰:“温故而知新,可以为师矣.” 理读课文 请同学们在摘记本上整理这一课的重点内容。要求按分类的方法来整理，比如可分成作家作品类、成语类、名言警句类、难句翻译类等。 1、作家作品类 孔子(公元前551--公元前479)，名丘,字仲尼，春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人.他是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。 《论语》是记录孔子和他的弟子言行的书，是儒家经典著作之一。 2、成语类 温故知新 见贤思齐 任重道远 死而后已 三人行必有我师 己所不欲，勿施于人 4、难句翻译类 ①有朋自远方来，不亦乐乎？ ②温故而知新，可以为师矣。 ③三人行，必有我师焉。 ④知之为知之，不知为不知，是知也。 学以致用 1、复习的好处可以用 来表达 2、学习与思考应紧密结合，因为 . 3、别人总有自己学习的地方，孔子说： . 4、学习上不应不懂装懂，而应 . 5、一个人总有被误解的时候，正确的态度应是 . 6、我们是二十一世纪的接班人，可谓 . 7、我们对美国向中国大量输出工业垃圾提出严正警告： 8、越是艰苦的时候，越要坚强，要像松柏那样： 9、一个人要经常反思， 孔子是： 曾子是每天三省： 10、我快步上前，伸出双臂，拥抱来自青岛的朋友，二千多年前的孔夫子不是说过吗： 本课中出现的成语： 任重道远 温故知新 不耻下问 学而不厌 诲人不倦 择善而从 三人行，必有我师焉 之 * 孔子对鬼神宗教迷信活动采取存疑态度，首创私人讲学之风，主张“有教无类”，因材施教，相传有弟子三千，贤人七十二。注重“学”、“思”结合，其理论从修身齐家，到治国平天下，政治、经济、军事、伦理、教育，几乎无所不包。 孔子创立了以“仁”为核心的道德学说 。他认为做人应该善良、富有同情心、乐于助人、待人真诚、宽厚。 孔子的思想：“仁” 　 《论lún语》属语录体散文，是记录孔子和他的弟子言行的一部书，共20篇 。内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论。它是研究孔子思想的主要依据。 南宋时，朱熹把它列为“四书”之一，成为儒家的重要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。 四书：《大学》《 中庸》《 论语》《孟子》 论语 说 愠 三省 罔 殆 弘 凋 lún yùn yuè xǐng wǎng hóng dài diāo 是知也 zhì 诲 huì 时常的复习 先生，指孔子 yuè “悦”的古字，愉快 生气，发怒