2004-2006年全国II镜捻文综政治试题分析n.pptVIP

2004——2006年全国II卷政治试题分析及07年高考对策 北京市日坛中学 徐慢 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、全国卷II的试用范围： 吉林、黑龙江、云南、贵州、四川、重庆、湖南、湖北八省 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、近三年全国卷II的试题特点 1.重视对基础知识、主干知识的考查 2.贯穿对学习能力的考查 3.突出对热点问题的考查 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.重视对基础知识、主干知识的考查（1）基础知识与主干知识在试卷中的具体分布比例 基础知识与主干知识在全国II卷所占比重示意图 2004年 2005年 2006年 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （2）选择题中考查的几类问题应引起我们的注意： A.考查易错易混点：例如04年35题对“行政机关”的界定（不含村委会和居委会，因为二者均为基层民主制） B.贴近百姓生活的问题：例如04年26—30题的移动电话存在的问题，05年27—28题的招商热问题，06年24题和26题的商品流通和价格问题； C.党和国家的重大方针政策：例如04年24—25题的修宪问题，31—32题中禽流感问题，35题中干部人事制度改革问题，05年34题的加强党的执政能力建设问题，06年33题的个税调整问题，34题的“十一五规划”问题。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.贯穿对学习能力的考查 根据《考试说明》对能力考查的四个层次的要求，04——06年全国二卷着重考查学生的记忆能力、理解能力和应用能力。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1)关于记忆能力的考查 例如:04年27题对诚信原则的考查， 30题对经济管理职能的考查； 05年24题对最重要的市场主体的考查， 25题对资源配置的实现方式的考查， 26题对世界市场的形成的考查， 33题对人大代表职责的考查， 34题对党的领导方式的考查， 35题对政协职能的考查…… Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (2)关于理解能力的考查 例如04年的24题（对修宪内容的理解）， 28题（对手机短信两方面作用的理解）， 31题（对国务院性质和职能的理解以及对国务院和全国人大性质的区别的理解）； 05年28题（对资源配置必要性的理解）， 29题（对认识规律与利用规律关系的理解）， 30题（对主观能动性与规律客观性关系的理解），06年39题对发展现代农业的理解。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （3）关于应用能力的考查 例如，04年全国二卷39题（7）根据上述材料分析我们应如何实事求是地解决电力短缺问题。 05年39题（8）运用经济常识分析服务商品与普通商品的区别. 06年38题（2）运用经济常识说明应如何发展现代农业。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides f