学风建设月策划书.docVIP

学风建设月策划书 一、活动目的： 为切实加强和改进学风建设，营造和谐、奋进的学习氛围，努力提高人才培养质量，改善我院学风建设工作中存在的学生学习不主动、不认真、疲于应付，课堂效果不好，部分班级考试不及格率较高等问题，我院开展学风建设月，希望通过本次活动端正学习态度、明确学习目的、营造学习氛围、确定学习目标、宣传考风考纪和整治校园文化环境等。 二、活动主题：建学风，改陋习，争先进。 三、活动时间及对象： 活动时间：2012年11月12日至12月12日 活动对象：我院在校学生 四、活动流程： 1.营造氛围，加强意识 11月12日召开动员会，全面启动“学风建设月”活动。 11月13日召开学委例会，要求各班由班主任带领开展本次例会，深入开展学生基础文明主题教育系列活动，培养学生的自律意识和诚信意识。主要开展“爱校教育”系列活动、“考风考纪”教育系列活动等。 制作海报、条幅、展板，利用我院电子屏开展学风建设月，同时要积极地写宣传稿发到我院校园网上，跟进情况。 2.全院动员，提高重视 院领导、各班主任与各班同学齐动员，共同完成本次学风建设月活动，现拟定将我院各班分为三组，具体情况如下： 第一组由XX带队，带领学生为09级本科，10级专科，主要负责提高学生的就业率； 第二组有XX带队，带领学生为10级本科，11级所有学生，主要负责向同学们讲解有关考研，专升本，各种职业技能鉴定资格证书的获取等； 第三组由XX带队，带领学生为12级所有学生，主要负责教育和帮助学生树立诚信学习的观念和自觉遵守学校学习和生活纪律的良好习惯，做到不迟到、不早退、不旷课，集中精力听课，在课堂上不讲话、不睡觉、不看课外书籍、不玩手机；杜绝抄袭作业、实训报告和考试作弊等不良现象；严格遵守学习、生活纪律，按时作息，积极抓紧早晚自习和其它课余时间的学习，增强自我约束，促进学生良好学习生活习惯的养成。 3.制度管理，确立要求 （1）依据我校学生手册和我院各项规章制度作为基本规章制度执行本次活动； 1、各组以各班级为小的单位，由各组小组长制定大的目标，各班由班主任带领制定活动方案，开展此项活动。 2、11月28日交上“班风·学风建设”计划书，由各组小组长负责审核，审核通过的开始实施此方案，由学习部成员跟进了解，同时也得随时向各组小组长汇报活动近况；审核不通过的则由小组长指导，拟定大致方案。12月7日交总结。 3、12月10日由小组长带领各班班主任和学习部成员开始进行最终评比，由小组长确立最佳班级，由学习部根据各班班级进展情况和小组长评比结果，确定出最佳小组。 4、12月12日公布最后结果。 （2）活动要求： 1、志存高远，坚定信念。树立正确的学习态度，具有明确的学习目标。热爱所学专业，专业思想牢固。 2、遵纪守法，弘扬正气，遵守宪法、法律法规，遵守校纪校规；敢于并善于同各种违法违纪行为作斗争，不从事或参与违反宪法，反对四项基本原则，破坏安定团结，扰乱社会秩序的活动；不带头组织或参与打仗斗殴；不寻衅挑事；不偷窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索以及非法占领他人财物；不参与非法传销或从事非法经营活动。 3、诚实守信，严于律己。 4、明理修身，团结友爱。弘扬传统美德，遵守社会公德，具有良好的精神面貌和文明素养。 5、强健体魄，热爱生活。积极参与各项文体活动，提高自身素质，保持身心健康，提高适应能力和热爱生活的情怀。 6、积极实践，勇于创新。积极参与社会实践活动和科技创新活动，树立终身学习的理念，切实增强社会化技能和创新能力。 4.组织落实，评检共进 在此期间，严格的执行查早课、查卫生、查晚自习等各项，此项通过抽查和参照生活部和纪检部统计情况进行记录。 同时要加强宿舍卫生、安全卫生管理，此项也要通过抽查和参照女生部和治保部统计情况进行记录。 期间班级可以依托自己本班的专业开展各种技能竞赛，学风情况检查等；积极开展各种心理健康教育活动，活动模式依照自己班级所需设定；此项可为自己的总体加分。 12月1日收集并整理各班上交班会材料，各班早课、班级卫生、晚自习和宿舍卫生材料。 12月10日评选出各组的“学风建设突出班级奖”和“优良学风班集体”，同时在三个小组里面评选出“优秀小组”。 12月12日公布评选结果。 同时，在活动进行中，以不同形式来公布各班活动进行情况，本学院获奖小组及获奖班级； 电子信息工程学院分团委·学生会 学习部 2012年11月7日 3