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* * * * * * * * * * * * * * * * 两组对边都不平行 一组对边平行, 一组对边不平行 两组对边分别平行 四边形 平行四边形 有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 观察图形,说出下列图形边的位置有什么特征? A B C D 记作: 读作: 四边形ABCD是平行四边形 平行四边形ABCD. ABCD . 有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. A B C D 在四边形中: 相对的边叫做 对边,相对的角叫做 对角. 说说平行四边形的性质有哪些 探究 旋转平行四边形,探究平行四边形的性质 C A B D O A B C D A B C D ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴ AB = CD,AD = BC ; ∠A =∠C,∠B =∠D. 平行四边形的对边相等;对角相等。 已知: ABCD(如图) 求证:AB=CD,BC=DA;∠B=∠D,∠BAD=∠DCB 即∠BAD=∠DCB 证明:连结AC ∵AB∥CD,AD∥BC(平行四边形的对边平行) ∴∠1=∠2,∠3=∠4 ∠1=∠2,AC=CA,∠3=∠4 ∴ ABC≌ CDA(ASA) ∴AB=CD,BC=DA,∠B=∠D 又∵∠1=∠2,∠3=∠4 ∴∠1+∠4=∠2+∠3 在 ABC和 CDA中 A B C D 1 2 3 4 A B C D ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴ AB = CD,AD = BC ; ∠A =∠C,∠B =∠D. 性质1 平行四边形的对边相等; 性质2 平行四边形的对角相等。 A B C D 四边形ABCD是平行四边形, 已知∠B=60°,则∠A=____、∠C=____、 ∠D=___. 已知AB=a,BC=b,则平行四边形的周长为_______. 填空: 60° 120° 120° 2(a+b) 已知:在 ABCD中,AB = 1,BC = 2,BE平分∠ABC交AD于点E。 (2)如图,延长BE、CD交于点F,求CF的长 (1)求DE的长; 1 2 3 解题小贴示: 注意平行线与角平分线形成的三个等角 (3)如图,∠AEB=40°,求∠C的度数。 已知:在 ABCD中,AB = 1,BC = 2,BE平分∠ABC交AD于点E。 1 2 3 (3)连接CE,则CE与BE有什么位置关系?并证明。 4 1、平行四边形的定义、符号表示法; 2、平行四边形的性质: 平行四边形的对边平行且相等; 平行四边形的对角相等,邻角互补. 3、平行四边形性质的应用: 平行四边形的性质是今后证明线段相等和角相等的又一重要依据. 小 结: 课后作业: 谢谢! ——再见 ) 如图,剪两张对边平行的纸条,随意交叉叠放在一起,转动其中一张,重合的部分构成了一个四边形. (1)线段AD和BC的长度有什么关系?为什么? α (2)若这个四边形的一个外角∠α=38°,这个四边形的每个内角的度数分别是多少?为什么? B A C D 思 考: 1.在练习簿上沿格线画两条平行的直线 2.用直尺在平行线间画两条平行线 则夹在两组平行线之间的四边形是平行四边形 量一量对边、对角,你有什么发现? 谢谢! ——再见 *
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