六年级语文上册课内所有重点课文阅读专题训练--人教版-2试卷.doc

　　一、多音字　二、词语意思 　　德高望重：道德高尚，名望很大。 　　波光明灭：水波忽明忽暗的样子。 　　津津乐道：很感兴趣地谈论。 　　飘飘洒洒：飘舞着落下来。 　　驻足痴望：指停下脚步痴痴地看着。 　　绵亘：接连不断（多指山脉等）。如：大别山绵亘于豫、皖、鄂三省的边界上。 　　熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹。文中指的是黑甲虫来来往往的情景。 　　行色匆匆：匆忙赶路的神态。色：这里指神态。 　　荡涤：洗涤。如：这里的山光水色，足以荡涤胸怀。 　　竣工：工程结束，完工。 　　藐视：轻视、小看。 　　赞叹不已：已：止，完。不断地称赞。 　　弃养：婉辞，指父母死亡。 　　寝不安席：无法安然入睡。 　　终天之恨：终身的遗恨。 　　薄暗：昏暗。 　　沮丧：灰心失望。 　　艳阳天：指明媚的春天。 　　蹒跚学步：学走路时，摇摆不稳的样子。 　　要挟：利用别人的弱点，强迫别人满足自己的要求。 　　水落石出：水落下去，石头就露出来。比喻真相大白。课文指作者想搞清小高纸箱里的秘密。 　　立地顶天：也作“顶天立地”，诗歌是为了押韵而变换。形容形象高大，气概雄伟豪迈。 　　自作自受：自己做错了事，自己承受不好的后果。 　　心惊肉跳：形容担心祸患临头，害怕不安。 　　一如既往：跟过去完全一样。 　　瞥见：一眼看见。 　　声望：为众人所仰望的名声。 　　谋面：彼此见面，相识。 　　兴高采烈：形容兴致高，精神饱满 　　忐忑不安：形容人心神不安定的样子。忐忑：指心神不安。 　　汹涌澎湃：波涛翻滚的样子，风浪搏击的声响，形容声势浩大。 　　刻骨铭心：形容记忆深刻，永远不忘。多用于对别人的感激。 　　纷至沓来：纷纷到来。 　　枯槁：（草木）干枯；（面容）憔悴。 　　奄奄一息：只剩下一口气，形容临近死亡。 　　肆虐：任意残杀或迫害。 　　眷恋：（对自己喜爱的人或地方）深切地留恋。 　　追悼：对死者表示沉痛的怀念。 　　吊唁：祭奠死者并慰问家属。 　　恍然大悟：形容猛然一下子明白过来 　　饱经风霜：形容经历过很多的艰难困苦。 　　憎恶：憎恨，厌恶。 　　赫然：形容令人惊讶或引人注目的事物突然出现。 　　囫囵吞枣：把枣子整个吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。 　　张冠李戴：姓张的帽子戴在姓李的头上了。比喻弄错了对象或弄错了事实。 　　失声痛苦：因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。 　　姗姗来迟：形容女子走路缓慢从容的姿态。现形容慢腾腾地很晚才到来。 　　逸闻趣事：指世人不在知道而感兴趣的传闻和故事。 　　抑扬顿挫：声音高低起伏和停顿转折。 　　哭笑不得：形容处境尴尬，不知如何是好。 　　千方百计：想尽或用尽一切办法。 　　哭笑不得：形容处境尴尬，不知如何是好。 　　威风凛凛：声势或气派令人敬畏。 　　排山倒海：比喻力量强，声势大。 　　震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。 　　炯炯有神：形容（眼睛）明亮，有神采。 　　泣不成声：哭不出声来。形容十分悲痛。泣，小声哭。 　　知音：理解自己心意、有共同语言的人。 　　雕梁画栋：指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。 　　巧夺天工：形容技艺巧妙。 　　断断续续：时而中断，时而继续。 　　纯熟：指功夫深，非常熟练。 　　水天相连：水和天连接起来。 　　清幽：秀丽、幽静。 　　恬静：很安静。 　　璀璨：形容玉石的光泽鲜艳夺目。 　　暗无天日：看不到一点儿光明。 　　一反常态：完全改变了平时的态度。 　　为所欲为：想做什么就做什么；任意行事。 　　溺爱娇宠：指过分娇惯宠爱自己的孩子。 　　窃窃私语：私下里小声交谈。 　　竭泽而渔：意思是淘干了水塘捉鱼。比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。 　　引人入胜：引人进入佳境。 　　妙笔生花：才思日进，比喻杰出的写作才能。 　　阳春白雪：比喻高深的、不通俗的文学艺术。 　　不同凡响：表示才能出众,本领高强。 　　别具一格：另有一种独特的风格。 　　独具匠心：具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。 　　古色古香：形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。 　　余音绕梁： 不落窠臼：比喻有独创风格,不落旧套。 　　雅俗共赏：形容某些文艺作品既优美,又通俗,各种文化程度的人都能够欣赏。 　　美不胜收：形容美好的东西太多,一时欣赏不过来。 　　脍炙人口：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。 　　曲高和寡：曲调高雅，能跟着唱的人就少。用来比喻知音难得。又被用来比喻说话、写文章 　　不通俗，能理解的人很少。比喻言论或作品不通俗，难于为人接受。 　　笔走龙蛇：形容书法生动而有气势、风格洒脱,也指书法速度很快,形容书法笔势雄健活泼。 　　伯牙绝弦：绝，断绝。比喻知己丧亡后，弃绝某种专长爱好，表示悼念。 　　不解之缘：不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。 　　不在话下：指事物轻微，或者理所当