汇编语言程序设计实验报告要求.docVIP

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
汇编语言程序设计实验报告要求

汇编语言程序设计实验 一、 实验教学目标与基本要求 汇编语言程序设计实验教学大纲是根据1995年国家教委工科本科基础课程教学指导委员会制定的《汇编语言程序设计课程教学基本要求》所规定的实验项目,结合我校具体情况编制而成的。 汇编语言程序设计实验是本课程重要的实践教学环节。实验的目的不仅仅是验证理论知识,更重要的是通过实验加强学生的实验手段与实践技能,深刻理解、融会贯通理论教学内容,掌握汇编语言程序的调试技巧与方法,培养学生分析问题、解决问题、应用知识的能力和创新精神,全面提高学生的综合素质。 汇编语言程序设计实验要求在IBM PC及其兼容机上进行,使用的软件有:一种编辑程序,汇编程序(MASM),连接程序(LINK)和调试程序(DEBUG)。一人一机。实验的基本要求是让学生自己设计程序,独立调试,会利用理论知识对实验数据进行分析,从而验证程序的正确性,最终设计出一个正确的程序。通过实验让学生掌握汇编语言程序设计的基本方法与技巧。 二、 实验项目及教学安排 序号 实验项目名称 基本内容 实验学时 每组人数 实验要求 实验 类型 1 上机过程及顺序结构与分支结构程序设计实验 掌握在计算机上编辑、汇编、连接、调试和运行汇编语言程序的过程。 掌握顺序结构、分支结构程序的设计及调试技巧与方法。 熟悉数据定义为指令DB、DW、DD的使用方法,检查数据在内容中的存储格式。 4 1 必修 验证性 2 循环结构与子程序设计实验 掌握循环结构程序的设计、子程序的设计及调试技巧与方法。 4 1 必修 设计性 3 多字节数据运算实验 掌握用汇编语言处理多字节数据的技巧与方法。 2 1 可选 设计性 4 输入输出及中断实验 掌握BIOS和DOS功能的调用方法。 2 1 可选 设计性 三、 实验成绩考核办法 每次实验后,要求从以下几个方面书写实验报告:实验题目,程序清单,实验用数据及结果 严禁互相抄袭! 一经发现抄袭者与被抄袭者全无成绩! 五、时间与场地 第6周和第8周的周三(10月9日和10月23日)5-6节(14:00到15:50点)和周四(10月10日和10月24日)7-8节(15:00到17:50点),地点在综合楼209。 (附录一) 汇编语言程序设计 实验报告 实验名称 上机过程及顺序结构与分支结构程序设计实验 班 级 学 号 姓 名 日 期 成 绩 评 阅 人 软件学院 实验环境 实验成绩 考查内容 分数 得分 做好实验内容的预习,写出预习报告 10 了解实验题目的调试方法 10 按实验要求预先设计好程序 10 认真记录实验数据并分析实验结果 10 实验后按要求书写实验报告,记录实验用数据及运行结果 30 创新能力强,在实验中设计的程序有一定的通用性,算法优化 20 实验过程中,具有严谨的学习态度,认真、踏实、一丝不苟的科学作风 10 (附录二) 汇编语言程序设计 实验报告 实验名称 循环结构与子程序设计实验 班 级 学 号 姓 名 日 期 成 绩 评 阅 人 软件学院 实验环境 实验成绩 考查内容 分数 得分 做好实验内容的预习,写出预习报告 10 了解实验题目的调试方法 10 按实验要求预先设计好程序 10 认真记录实验数据并分析实验结果 10 实验后按要求书写实验报告,记录实验用数据及运行结果 30 创新能力强,在实验中设计的程序有一定的通用性,算法优化 20 实验过程中,具有严谨的学习态度,认真、踏实、一丝不苟的科学作风 10

文档评论(0)

yan698698 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档