2016三项治理工作总结3篇一.docVIP

2016三项治理工作总结一： 根据《县教育局关于开展“三项整肃”活动的通知》(邻教发〔2012〕58号)要求，制定了我校集中开展”三项整肃”活动实施方案。深入推进教风校风建设，进一步提高广大群众对教育的满意度，从2012年3月以来，历时8个月，先后经历了动员学习、查摆剖析、整改落实、总结提高四个阶段。我们自感过程充实，效果显著。现将该项活动的主要工作及效果总结如下。 一、召开全校教职工参加的开展“三项整肃”活动动员大会，校长与教师签订师德师风责任书和承诺书 学校经过精心预备，召开了“三项整肃”活动动员大会，在动员大会上，校长作出了重要讲话，他肯定了学校在办学中所取得的辉煌成绩，同时强调了开展“三项整肃”活动的意义，向学校教职工提出了加强师德修养，不断学习，不断创新，完善自我，追求卓越的殷切希望。校长对学校集中开展“三项整肃”活动作出周密地安排。动员大会统一教职工的思想，让大家感到开展“三项整肃”活动的必要性与紧迫性。动员会后，学校“三项整肃”活动领导小组与全校教职工签订了师德师风责任书和承诺书。 二、建立活动领导小组 为了确保该项教育活动深入实施，学校高度重视，成立了“三项整肃”活动领导小组，校长张传明担任组长，副校长蔡俊成.童武任副组长，朱华、谭毅、吕仲、梅容、蒋瑜为成员，领导小组下设办公室，由谭毅同志任办公室主任，负责该项工作的具体开展，并收集好相关的资料。 三、建立了严格的学