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征服在心灵深处收获在人生境界 　　审题时，要抓住“你的人生境界便有了值得回味的提升”一句立意，无论是你征服了困难，还是你被某种精神或情感所征服，都必须从正能量作用的角度凸显深邃的主题 构思角度一，可从“你征服了什么”的角度来立意选材。面对人生的无数挑?鸷统沙ぶ械募枘芽部溃?你以顽强毅力走出了困境，既征服了困难，也征服了自己，收获了“成长需要顽强毅力”的感悟，这是成长智慧的结晶 构思角度二，可从“你被什么所征服”的角度来立意选材。成长中既有失败的痛苦，也有成功的迷茫，都会阻碍你前行。而一首好歌，一曲戏剧精华，或是亲情师恩的温暖，都会征服你孤独冰冷的心，引领你走出困境，在深刻的反思中找回自己，这是一种心智的成熟，更是人生境界的升华。立意还可以拓宽到一个集体，如中国女排以顽强的毅力，在时隔十二年后重新登上奥运冠军领奖台，是以顽强不屈的拼搏精神征服了世界；回眸历史，中华民族以五千年的文明辉煌，令世人瞩目。在众多的素材之中，选择能够体现立意深刻的内容来写，才能让你的作文与众不同，赢得阅卷老师的青睐 写作时，从个人角度来写，细腻描写是展现你作文精彩的亮点，以生活的细节表现征服的内涵，目的是以情感染读者。若列举集体或民族的事例来写，可写成议论文，选用事例要典型、富有说服力，以分论点从不同角度论证征服的意义，或以递进式层层深入地论证征服的作用，目的是以理服人 动人的你，征服了我的心 一考生 “锵锵锵――锵锵锵――” 春风带来的不仅只有春的暖意，还有不远处那婉转的唱腔。寻声回头，我呆滞在原地 一个人，一片空地，一把二胡。一棵树，一声京腔，一缕春风 “惨遭陷害，行走在飘零的路上――” “一句话火燃得我双鬓起――” 只是在这一瞬间，我就热泪盈眶。你啊，还是你，从小的时候，我就是这样被你的优美的腔调牵动着脚步 我曾和外公外婆坐在那容纳三人都略拥挤的老旧沙发上，目不转睛地盯着那台老式笨重的电视机，看里面的人物唱念做打，听里面的戏腔咿咿呀呀。偶尔，也会自己打着拍子，捏住嗓子学里面的旦角人物细声细气地哼唱几句，既会获得掌声一片，又会觉得自己真正成了演唱者，无限的荣耀溢满心间 即使，现在外公外婆都不在了，但我仍记得他们认真教会我的那一句句唱词 这便是戏曲，古老的国粹。是你，告诉我什么是真善美，什么是假丑恶，只是看一眼扮相即能分辨出是善良还是丑恶；是你，告诉我可怜之人必有可恨之处，可恨之人也一定有可怜之处的道理，犹如凡事都要辩证地去看一样；是你，告诉我行善积德的人一定会有好报，而坏人只会落得一个人人唾弃的结局；是你，告诉我人生只有一次，不会再重来，所以一定要把握好每分每秒；是你，是你，让我一个懵懂的小孩，把你深深地印在心灵深处 也许，从那个时候开始，你已经把我的心征服 曾记得，就在我路过胡同听到里面传来的悠长二胡声与断断续续的唱词里；就在我听到广播中传出的“戏剧已经被列为非物质文化遗产”的新闻时；就在我走进戏曲大舞台的综合性实践活动里，一张张个性鲜明的脸谱让我认识了戏剧舞台上许多的典型人物…… 而现在，我眼里蓄着泪，想更近一步走近你 春风又一次柔和地吹来，我已听到自己的声音融进那优美的旋律之中 “可以教我学唱京剧吗？”“好啊！” 最质朴的话语，最简单的表达。一颗炎黄子孙的心，已被中国的国粹彻底征服 于是―― 两个人，两声京腔，一片空地，一把二胡，一棵树，一缕春风 作者以充满深情的语言，表达出对中国戏曲的热爱之情，字里行间细腻地表现出自己被戏曲征服的过程。一组排比句，把对戏剧主题的感受揭示得淋漓尽致。特别是结尾句卒章显志，把读者带入戏曲意境之中，使文章主旨进一步升华，令人陶醉 征服，让我绝不会退缩 一考生 黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用它来寻找光明 ――题记 夜已阑珊，独自一人坐在书桌前，昏黄的灯光穿过层叠的书籍，映照在我疲惫的心上，将思绪染得憔悴。耳边又回荡起了同学们无情的嘲讽，老师的斥责似麻舌的辣油、咋舌的芥菜令人难以接受。顺手拿起一张满是猩红笔迹的试卷，心中好似加了苦茶的咖啡，没有一丝甘甜 猛地推开眼前的书本，起身，开窗，欲让习习的微风吹去心中的焦虑，可随风而来的还有一曲悠扬的歌声 “夜空中最亮的星，能否知道那仰望的人心底的孤独的叹息”，歌声温暖质朴，好似火炉，捂热了生命的苍凉。音乐的空灵似一条光带，在微风的轻抚下摇晃不定 “每当我找不到存在的意义，每当我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，请指引我靠近你”，歌声变得激昂高亢，似流水般却又闪着金属般质感的光泽。我又双眼微闭，恍惚间，我仿佛看到：昏暗的灯光，巨大的LED――地下室，几张斜斜的桌子，散落的歌谱本子，一个人辗转踱步，欲将手中的药吞下――那是数年前的张杰。想到