人生与责任1.pptVIP

* 第10课 对自己的一生负责 每个人都希望有一个令人羡慕的一生 。 有成功的事业，有良好的声誉，有和睦美满的家庭，还有和谐的人际关系。这一切的取得需要多种素质，但有一种素质是必不可少的，那就是要勇于负责，有强烈的责任心。责任贯穿于每个人的一生。 第一框 人生与责任 学习目标： 1、全面理解责任，为做一个负责任的人打下理论基础。 2、理解责任的复杂性；明确责任是相互的，培养责任意识。 在家里 抢答 在学校 在社区 在商店 在社会 请同学们阅读P112龙梅和玉荣的故事， 讨论以下几个问题： (1)龙梅、玉荣姐妹俩承担着什么样的责任? (2)她们是如何对待自己的责任的? (3)她们因此落下了终身残疾，是否值得? 现场采访 从家到学校你都看到哪些人的身影？ 他们分别承担了什么样的责任？ 你有什么感悟？ 我感我悟 责任无时不在 过去的我： 现在的我： 将来的我： 我感我悟 责任伴随人的一生 李笑笑现就读于丰县初级中学，五岁时，妈妈不小心摔成下半身瘫痪，从此她用自己幼小的双肩扛起了家庭的重担。她在刻苦学习的同时，乐于助人，每年被评为“三好学生”，“美德少年”。 李笑笑扮演了哪些角色？承担了哪些责任？ 李笑笑的做法对我们 有什么启示？ 责 任 在这个世界上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都有不同的责任。比如说老师自己，在父母面前是女儿，在女儿面前是母亲，在丈夫面前是妻子，在学生面前是老师，在外国人面前是中国公民。女儿、母亲、妻子、老师、公民，每个角色都有特殊的责任要求，多重角色决定了责任的多重性。 我感我悟 一个人担负的责任往往是多重的 2011年5月9日，被告人高晓松醉酒驾驶，造成4车追尾、3人受伤。后经司法鉴定，高晓松体内每百毫升血液中，酒精含量是醉驾标准的3倍多，已构成醉酒驾车行为。高晓松因犯危险驾驶罪被判拘役半年，公安机关并对其作出吊销驾照、5年内不得再考的行政处罚，同时处4000元罚款。??? 请结合高晓松的例子谈谈对自己负责与对他人负责的关系？ 我感我悟 责任是相互的。对他人不负责 就是对自己不负责。 抗日战争时：面临亡国灭种威胁的危难关头，四万万中华儿女同仇敌忾，共赴国难。大江南北，长城内外，到处都是“妻子送郎上战场，母亲叫儿打东洋”，用实际行动诠释了“天下兴亡，匹夫有责”的精神境界。 古代：大禹治水“三过家门而不入”，诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”；范仲淹挥写“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，文天祥高歌“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，林则徐铭志“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。 当代：党的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释了“生命一分钟，敬业六十秒”，桥吊工人许振超在普通岗位上创出世界一流的“振超效率”，乡邮递员王顺友二十年如一日大凉山中用脚步丈量工作的苦乐，公安卫士任长霞以炽热情怀书写执法为民的人生壮歌。从中，人们无不感受到一种品格，一种境界，这就是对国家、对人民、对事业的责任。 责任的意义： 1、中华民族从来就是一个有强烈责任感的民族。 *