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2015中考思想品德试的题分类汇编目录和要求 - 副本
七年级上册第一单元 笑迎新生活 第一课 珍惜新起点 第二课 把握学习新节奏 第二单元 认识新自我 第三课 珍爱生命 “珍爱生命,尊重生命”为主题的班会。会上同学们纷纷发言,以下同学对于“生命”的理解,你不认同的是 A.小华:生命是可爱的、可贵的、可敬的 B.小雪:生命是一种权利,珍爱生命是一种义务 C.小英:我们不仅要珍爱自己的生命,还要尊重他人的生命 D.小天:人的生命是最宝贵的,其它物种的生命就无所谓了
【2015浙江丽水】6.2014 年丽水某夫妇的儿子遭遇车祸不幸身亡, 为了帮助更多的家庭不再承受离别之苦。这对夫妇做出大爱决定:把儿子的器官捐赠出来,最终让四名患者重获新生。他们的善举让我们懂得要(A)
①尊重生命,与人为善 ②珍爱生命,提升价值
③换位思考,信守承诺 ④平等待人、悦纳自我
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【2015浙江衢州】11.青年歌手姚贝娜病逝前决定捐献眼角膜,帮助他人重获光明。这种行为体现了( )
①蔑视生命,视生命为身外之物 ②尊重生命,实现生命的价值
③关爱他人,让生命焕发了光彩 ④生命的价值在于对社会的贡献
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
第四课 欢快的青春节拍 11.进入青春期后,小明感到有许多心里话无处诉说。如果你是他的同学或者朋友,你会告诉小明①保持积极开放的心态,多与同学交流 ②如果封闭自己,不利于自己的身心健康③多参加一些有意义的集体活动 ④活在自己的世界里同样快乐A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【2015浙江衢州】14.“沟通是一座桥,渡你趟过溪水;沟通是一溪水,帮你浇熄怒火。 ”这句话告诉我们沟通可以( )
①加深彼此的理解 ②消除差异与误解 ③化解彼此的矛盾 ④让我们迎合他人
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第五课 自我新期待 第三单元 过富有情趣的生活 第六课 做情绪的主人 3.2014 年度国家最高科学技术奖获得者于敏是一位物理学家。但他最大的爱好,竟然是中国历史、古典文学。至今,他每天都要拿出至少 3 个小时来读他喜欢的书。这对我们的启示是 ①历史和文学比物理更有用 ②多学中华优秀传统文化有益 ③应培养高雅的生活情趣 ④读好书能使人进步A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
第七课 品生活 18.怎样才能让自己的良好品德主动形成和发展?以下是几个同学在手机微信上交流的看法,你认为其中正确的是①纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ②见贤思齐,见不贤而内自省③死记硬背 ④三思而行A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④??【2015浙江湖州】19.“我没事,我有医保,你赶紧上班去吧, ”这是沈阳一位老大爷被电动车碰倒后对骑车人说的话,其实老大爷并没有医保。这个美丽的谎言告诉我们( )
①坚持实话实说是一种美德 ②要换位思考,与人为善
③善意的谎言并不违背诚实的道德 ④要宽以待人,做宽容的人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第单元 过的生活
第八课 学会拒绝 9.小鹏说:读初一后,我痴迷网络游戏,成绩直线下降。班主任老师发现后找我谈话,一句“没有自控能力的人将一事无成”让我警醒。之后,我远离网游,又重新找回了我自己。小鹏成功远离网游给我们的启示是①我们要从此远离网络 ②形成良好的行为习惯需要坚强的意志③要学会自我控制 ④网络游戏有百害而无一利A.①② B.②③ C.②④ D.③④??? 第九课 保护自我
七年级下册
第一单元 做自尊自信的人 第一课 珍惜无价的自尊 第二课 扬起自信的风帆 第二单元 做自立自强的人 第三课 走向自立人生 第四课 人生当自强
第三单元 做意志坚强的人 第五课 让挫折丰富我们的人生 4.图 1《 “打气” 》告诉我们( )
A.理解他人 B.明辨是非
C.宽以待人 D.直面挫折
第六课 为坚强喝彩 8 分) 第四单元 做知法守法用法的人 第七课 感受法律的尊严 5.2014 年有多位明星因涉毒行为触犯法律,被判入狱,这反映了法律( )
①只对涉毒人员起到规范作用
②是靠国家强制力保证实施的
③是由法院制定并严格执行的
④对全体社会成员具有普遍约束力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.【2015浙江湖州】图示法使我们日常学习中表示概念关系的重要方法,图 6 所
示的是公有制经济和国有经济的关系。下列可以用图 6 所示表
示的是(B)
①违法与犯罪 ②安全权和知情权
③主刑
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