操作系统教程实验报11.doc

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操作系统教程实验报11

操作系统实验报告 目录 实验一 WINDOWS进程初识 3 1、实验目的 3 2、实验内容和步骤 3 3、实验结论 4 实验二 进程管理 4 背景知识 1、实验目的 4 2、实验内容和步骤 4 3、实验结论 实验三 进程同步的经典算法 7 背景知识 1、实验目的 7 2、实验内容和步骤 7 3、实验结论 实验四 存储管理 10 背景知识 1、实验目的 10 2、实验内容和步骤 10 3、实验结论 19 实验一 WINDOWS进程初识 实验目的 学会使用VC编写基本的Win32 Consol Application(控制台应用程序)。 掌握WINDOWS API的使用方法。 编写测试程序,理解用户态运行和核心态运行。 实验内容和步骤 (1)编写基本的Win32 Consol Application 步骤1:登录进入Windows,启动VC++ 6.0。 步骤2:在“FILE”菜单中单击“NEW”子菜单,在“projects”选项卡中选择“Win32 Consol Application”,然后在“Project name”处输入工程名,在“Location” 处输入工程目录。创建一个新的控制台应用程序工程。 步骤3:在“FILE”菜单中单击“NEW”子菜单,在“Files”选项卡中选择“C++ Source File”, 然后在“File” 处输入C/C++源程序的文件名。 步骤4:将清单1-1所示的程序清单复制到新创建的C/C++源程序中。编译成可执行文件。 步骤5:在“开始”菜单中单击“程序”-“附件”-“命令提示符”命令,进入Windows“命令提示符”窗口,然后进入工程目录中的debug子目录,执行编译好的可执行程序: E:\课程\os课\os实验\程序\os11\debughello.exe 运行结果 (如果运行不成功,则可能的原因是什么?) : 运行成功; (2)计算进程在核心态运行和用户态运行的时间 步骤1:按照(1)中的步骤创建一个新的“Win32 Consol Application”工程,然后将清单1-2中的程序拷贝过来,编译成可执行文件。 步骤2: 在创建一个新的“Win32 Consol Application”工程,程序的参考程序如清单1-3所示,编译成可执行文件并执行。 步骤3:在“命令提示符”窗口中运行步骤1中生成的可执行文件,测试步骤2中可执行文件在核心态运行和用户态运行的时间。 E:\课程\os课\os实验\程序\os12\debugtime TEST.exe 步骤4:运行结果: 步骤5:分别屏蔽While循环中的两个for循环,或调整两个for循环的次数,写出运行结果。 屏蔽i循环: 屏蔽j循环: 调整循环变量i的循环次数: 调整循环变量j的循环次数: 实验结论 当调用printf函数时,要进入核心态,因此运行占用的时间比较多 而当把j循环屏蔽掉,即不进入printf时,i循环只需在用户态运行,不需要进入核心态,因此占用时间就为0%;当改变i循环的次数时,并不改变进入核心态时所占用的时间,所以运行时间没有改变;当改变j循环次数时,printf的次数改变,因此在核心态运行的时间就相对改变,可以看出运行时间随j的增大而增大,成正比关系。 实验二 进程管理 1、实验目的 1) 通过创建进程、观察正在运行的进程和终止进程的程序设计和调试操作,进一步熟悉操作系统的进程概念,理解Windows进程的“一生”。 2) 通过阅读和分析实验程序,学习创建进程、观察进程、终止进程以及父子进程同步的基本程序设计方法。 2、实验内容和步骤 (1). 创建进程 本实验显示了创建子进程的基本框架。该程序只是再一次地启动自身,显示它的系统进程ID和它在进程列表中的位置。 步骤1:创建一个“Win32 Consol Application”工程,然后拷贝清单2-1中的程序,编译成可执行文件。 步骤2:在“命令提示符”窗口运行步骤1中生成的可执行文件。运行结果: 范例:E:\课程\os课\os实验\程序\os11\debugos21 (假设编译生成的可执行文件是os21.exe) 按下ctrl+alt+del,调用windows的任务管理器,记录进程相关的行为属性: 步骤3:在“命令提示符”窗口加入参数重新运行生成的可执行文件。运行结果: 范例:E:\课程\os课\os实验\程序\os11\debugos21 3 (假设编译生成的可执行文件是os21.exe) 按下ctrl+alt+del,调用windows的任务管理器,记录进程相关的行为属性: 步骤4:修改清单2-1中的程序,将nClone的定义和初始化方法按程序注释中的修改

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