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图形推理补充阅读 下图是图形推理的知识体系： 图形凌乱→→属性和数数如 果一组图形中每幅图的组成都各有特点，整幅图显得比较凌乱，没有明显的相似性，一般从属性和数量变化上考虑。属性即几何特征，主要包括对称性、封闭性和一笔画图形。数数类的题目，重点集中在数点、线、角、面、素。属性是图形最直观的特征，遇到凌乱的图形，先看属性，再数数。）例1、 解析：本题属于图形几何特征。1、3、5是曲线图形，2、4、6是直线图形。故答案为B。 例2、 解析：本题考查图形的数量关系。每个图形中的曲线条数都是4，只有C图包含四条曲线。故答案为C。 ? ? 二、图形相似→叠加 如果图形组成相似，并且明显存在加减变化，那么优先从图形叠加上考虑。例3、 解析：这是一道图形叠加题。观察第一套图形发现，前两个图形叠加得到第三个图形，依此规律可推知C正确。故答案为C。 例4、 解析：第一组图中第一图加上第二图去异存同得到第三个图形，照此规律应该选C。 ? ? 三、图形相似→→遍历 如果图形相似，并且没有加减变化，而是某种元素或者多种元素反复出现，可从遍历上考虑。所谓遍历，可理解为“全都经历一遍”。例5、 ? ? A ? ? ? ? B ? ? ? ? ? C ? ? ? ? ?D 解析：每一行三种眼睛和三种嘴型都经历一遍。 例6、 解析：每行六个元素经历一遍，第三行缺一个实心菱形，故答案为D。 例7、 解析：第一行每一个图形都有圆形这个元素，第二行都有三角形，第三行都有平行四边形。 四、图形不同元素相对位置相似→→静态位置关系 如果每幅图形都由两三种元素组成，并且排列位置相似，那么很可能是考静态位置关系。例8、 A . ①⑤⑥，②③④ B . ①③④，②⑤⑥ C . ①②④，③⑤⑥ D . ①②⑤，③④⑥ 解析：本题考查图形的几何特征。题干图性都是由两个相交的图形组成。①③④三个图形中的黑点都是在一个图形的内部，②⑤⑥三个图形中的黑点在两个图形相交部分的内部。故答案为B。 五、图形相同→→动态位置关系 如果图形的组成元素完全一样，只是位置不同，那么基本可断定考动态位置关系。所谓动态位置关系是指移动、旋转、翻转。例9、 解析：本题考查图形旋转。逆时针旋转，一个每次3格，一个每次2格。故答案为A。 ? ?这是平面图形的常见考点，除了平面图形，立体图形也是一个必考点。 六、立体图形 ? ?立体图形的考查主要是“折纸盒”和“拆纸盒”的形式。）例10、 解析：从纸板可以看出，两个阴影正方形的位置只能是相对的，所以A、C、D可以排除。 六、平面拼合 平面拼合是江苏省考常出现的题目，类似于拼图游戏。 例13、 ? ? ? A ? ? ? ? ? ? B ? ? ? ? ? ? ?C ? ? ? ? ? ?D 解析：前面四个图形可以拼合成选项A的图形，画出A项的对角线，会很直观地看出是如何拼成的。此题易误选C，C是A中平行四边形两个的拼合，两个题干中的三角形是拼不出A项的平行四边形的，角的大小不对等。故答案为A。