石家庄工程技术学校贾志华《借贷记账法的记账规律》.pptVIP

常用科目 账户结构 Step 2 导入新课 ①入学时家长给了多少钱? ②从开学到现在花了多少钱？都买了哪些东西？ ③现在还剩 多少钱？ 想一想企业当中要不要记账呢？ 企业中也像张欢同学这样记行吗？ 1、从银行取钱1000元。 * 说教材 教学目标 说学情 教学步骤 教法与学法 说教材 本课程 入门课 本节课 承上启下 《基础会计》第三章第二节 借贷记账法之 借贷记账法的记账规律 结 构 科 目 性 质 会 计 科 目 借贷记账法的应用 处理会计业务 记 账 规 则 说学情 新课程 新专业 新学生 知识目标 掌握借贷记账法的规律“有 “有借必有贷，借贷必相等” 能力目标 1、会书写会计分录 2、通过采用合作学习的方式，培 养学生共同学习、互相促进的能力。 情感目标 1、通过“借贷记账法的规律”， 让学生体会会计的神奇，激发 学习的兴趣 2、引导学生树立理财意识，养成 日常记账的习惯。 1 2 3 教学目标 教学方法 指导学法 准 备 阶 段 新 课 导 入 讲 授 新 课 巩 固 练 习 扩 展 提 升 小 结 及 作 业 5分钟 5分钟 20分钟 5分钟 2分钟 8分钟 教学步骤 Step 1