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北京市2016年各区中考二模汇编:圆
北京市2016年各区中考二模汇编
圆
一、圆的基础
A
B
C
D
O
【2016年通州二模,第06题】
如图,AB为⊙O的弦,半径OD⊥AB于点C,如果AB=8,CD=2,
那么⊙O的半径长为
A. B. 3 C. 4 D. 5
【2016年石景山二模,第08题】
如图,若AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=58°,
则∠BCD的度数为
A.32° B.58° C.64° D.116°
【2016年西城二模,第06题】
如图,是⊙O的一条弦,直径于点.
若 则⊙O的半径为
A.15
B.13
C.12
D.10
【2016年西城二模,第12题】
一个扇形的半径长为5,且圆心角为,则此扇形的弧长为 .
【2016年东城二模,第08题】
用一个圆心角为120°,半径为6的扇形作一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面圆的半径是
A.4 B.3 C.2 D. 1
9题图
【2016年怀柔二模,第09题】
如图,△ABC内接于⊙O,若⊙O的半径为2,∠A=45°,则的长为
A.π B.2π C.3π D.4π
【2016年房山二模,第06题】
如图,AB是⊙O的直径,C、D两点在⊙O上,
如果∠C=40°,那么∠ABD的度数为
A.40° B.90° C.80° D.50°
【2016年昌平二模,第13题】
如右图,⊙O的直径AB⊥弦CD,垂足为点E,连接AC,若CD=,∠A=30o,则⊙O的半径为
【2016年朝阳二模,第10题】
第10题图
如图,为等边三角形,点在过点且平行于的直线上运动,以的高为半径的⊙分别交线段、于点、,则所对的圆周角的度数
A.从到变化 B.从到变化
C.总等于 D.总等于
【2016年朝阳二模,第14题】
如图,在⊙O中,AB为⊙O的弦,半径OC⊥AB于点D,
若OB的长为10,, 则AB的长为________.
【2016年海淀二模,第07题】
如图,,,,为⊙上的点, 于点,若,,则的长为
A. B.
C. D.
【2016年顺义二模,第08题】
如图,四边形内接于⊙,,则的度数是
A. B. C. D.
二、圆的切线
【2016年石景山二模,第25题】
如图,在Rt△ACB中,∠C=90°,D是AB上一点,以BD为直径的⊙O切AC
于点E,交BC于点F,连接DF.
(1)求证:DF=2CE;
(2??若BC=3,sinB=,求线段BF的长.
【2016年东城二模,第25题】
如图,在△ABC中,BA=BC,以AB为直径的⊙O分别交AC,BC于点D,E,BC的延长线与⊙O的切线AF交于点F.
(1)求证:∠ABC=2∠CAF;
(2)若AC=,,求BE的长.
G
O
F
D
C
B
A
E
【2016年丰台一模,第24题】
如图,AB是⊙O的直径,BD交⊙O于点C,E为 的中点,连接AE交BD于点F,作,垂足为G,连接AD,且.
(1)求证:AD为⊙O的切线;
(2)若cosD =,AD = 6,求FG的长.
【2016年丰台二模,第29题】
. 如图,在平面直角坐标系中,已知点A(0,1),B(0,-1). 点是平面内任意一点,直线,与直线分别交于M,N两点.若以MN为直径的圆恰好经过点C(2,0),则称此时的点为理想点.
(1)请判断P1(-4,0),P2(3,0)是否为理想点;
(2)若直线上存在理想点,求理想点的纵坐标;
(3)若动直线上存在理想点,直接写出的取值范围.
【2016年怀柔二模,第24题】
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BD是∠ABC的平分线,点O在AB上,⊙O经过B,D两点,交BC于点E.
(1)求证:AC是⊙O的切线;
(2)若,求CD的长.
【2016年房山二模,第26题】
如图,△ABC 中,AB=AC,以AB为直径的⊙O与BC相交于点D,与CA的延长线相交于点E,DF过点D作⊙O的切线交AC于点F.
(1)求证:DF⊥AC;
(2)如果,AE的长为2.求⊙O的半径.
【2016年昌平二模,第25题】
如图,以△ABC的边AB为直径作⊙O,与BC交于点D,点E是弧BD的中点,连接AE交BC于点F,.
(1)求证:AC
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