天南星科植物.docVIP

授课题目（教学章、节或主题）：6温室花卉的栽培 6.6 天南星科植物 课时安排： 1 课时 教学目的要求（分掌握、理解、了解三个层次） 1掌握天南星科植物及代表花卉的形态特征、生态习性、繁殖方法盆栽的各种技术和栽培管理掌握识别。 教学内容（含教学重点、难点）： 重点： 天南星科植物的繁殖方法和栽培管理繁殖方法和栽培管理 教学过程： 演示常见天南星科植物，引导学生建立感性认识，再通过提问题、对话，讲解，引导学生总结天南星科植物的繁殖方法和栽培管理 天南星科植物概述（演示实物、图片与课件） 1、生活习性 天南星科植物在阴生观赏植物中占有重要地位。分布于热带地区，要求较高的温度、湿度，不耐强光。 它的叶子形状美丽、奇特，花艳丽而耐久，除供室内观赏外，还可作切花、切叶，制作花篮、花束之用。种类很多，约100属，1500余种。。 2、形态特征 本科最特殊处在于其“佛焰花序”。天南星科有不少是蔓性植物。除了一般正常地下根系外，地上部茎节处极易发生气生根，用以攀附于物体上，又可用来吸收空气中的水分。 室内观叶植物：是指以观叶为主，适宜在室内环境条件下长时间或较长期正常生长发育，用于室内装饰与造景的观赏植物。 观赏的天南星科植物可分为两大类： 一是常绿的，如花烛、龟背竹、花叶万年青等。 二是休眠期叶子枯萎的，如花叶芋、马蹄莲等。这两大类的栽培管理稍有不同，将在下面分别介绍。 3、栽培与管理 （1）栽培土壤以较肥沃、疏松透水、微酸性（pH值5.5～7.0）的壤土为宜。 引导学生回顾肥料知识： ①氮肥：如人粪尿、厩肥、豆饼发酵水、尿素等。氮肥的主要功能是： 促进花卉的枝叶旺盛生长，如果氮肥不足枝条细弱，叶色变淡绿、黄白、顶梢新叶逐渐变小，造成落叶。若氮肥过多，易引起枝叶徒长，影响开花。 ②磷肥：如骨粉、鱼粕、过磷酸钙等。磷肥的主要功能是： 促进花卉的孕蕾开花，并使花形丰满，花色艳丽。如果磷肥不足，就会妨碍花芽形成，即便开花也是小而少，花色淡，导致果实发育不良等现象。 ③钾肥：如草木灰、氯化钾、硫酸钾等。钾肥的主要功能是： 促进花卉的茎秆粗壮坚实，根系发达。若缺乏钾肥，则茎秆纤细，严重时叶尖、叶缘枯焦、叶片皱曲，老叶叶缘卷曲呈黄色及火烧色，使叶脱落。 引导学生总结优良的栽培基质应具备的特点： ①均衡供水，持水性好，但不会因积水导致烂根； ②通气性能良好，有充足的氧气供给根部； ③疏松，便于操作； ④含营养丰富，可溶性盐类含量较低； ⑤无病虫害。 栽培基质 一般为腐叶土、草皮土或泥炭土按1：1混合，再加适量的沙和干燥的禽畜粪烘干合成。肥料用禽畜粪烘干作基肥，豆饼水等作追肥，要求氮、磷、钾都有的完全肥料， 知识延伸 施肥过量：施肥过量使花烧死。施肥之初花突然猛长后，叶枯萎脱落失去光合作用，干枝死亡。救治方法：盆土多浇清水以冲淡肥的浓度，或花盆马上换新土。 （2）对水分的要求 依据自然气候因子、温室花卉的种类、生长发育阶段、温室的具体环境条件、花盆大小和培养土成分等科学地确定浇水次数、浇水时间和浇水量。 举例与知识总结 ①依据花卉种类： 需水量较多的种类：蕨类植物、兰科植物、秋海棠类植物生长期要求丰富的水分。蕨类植物中：肾蕨需水少些，在光线不强的室内，保持土壤湿润即可；铁线蕨需水较多，常将花盆放置水盘中或栽植于小型喷泉之上。 需水量较少的种类：多浆植物。 ②依据花卉的不同生长时期： 进入休眠期时，浇水量较少或不浇水。 从休眠期进入生长期，浇水量逐渐增加。 生长旺盛时期，浇水量要充足。 开花前浇水量应适当控制，盛花期适当增加，结实期要适当减少。 ③依据不同的生长季节： 春季：这时的浇水量要比冬季多些，草花每隔1－2天浇水1次；花木每隔3－4天浇水1次。 夏天：温室花卉每天早晚各浇1次。放置露地的盆花为每天1次。夏季雨水较多时，应注意盆内勿积雨水，可在雨前将花盆向一侧倾倒，雨后要及时扶正。 秋季：放置露地的盆花，其浇水量可减至每2－3天浇水1次。 冬季：低温温室的盆花每4－5天浇水1次；中温温室和高温温室的盆花一般1－2天浇水1次。 （4）依据花盆的大小和栽植大小： 盆小或植株较大者，盆土干燥较快，浇水次数应多些；反之宜少。 生长期间要求充足的水分和较高的湿度。休眠的种类在花后逐渐减少水分，促使进入休眠。如果花土排水不好、浇水又过频，造成积水烂根，叶黄脱落，干枝死亡，特别是肉质花卉。救治方法：花盆马上换排水良好的新土，并控制水份。 水少过于干旱：如果长时间盆土过干，盆土把花根水份吸干，特别是盆景，会造成根枯叶干尖脱落而死亡。救治方法-----用大盆装上半盆水，把花盆坐里，四、五个小时搬出即可。 冬季不休眠的种类，在低温的日子里也要减少浇水。除浇水外，喷水对天南星