酬赠诗 (优秀课件).ppt

* * 酬赠诗 酬赠诗乃是诗人赠送酬答之作。这类诗委婉曲折，常用比兴手法。 1.酬赠诗 (一)酬答诗 (二)赠送诗 2.思想感情归纳 A.表谢意 B.表深情 C.表干谒（自荐信） D.表心志 赠汪伦 （唐） 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 酬赠诗是从诗的功用角度命名的，而山水田园诗和边塞战争诗则是从诗的题材角度命名的，读时请加以注意。 酬赠诗通常是有赠就有酬、有来就有往的，而且常常和赠诗的韵。 朱庆馀，生卒年不详，名可久，越州人。宝历二年(826)进士，官秘书省校书郎。 此诗约作于宝历二年，诗题一作“闺意献张水部”。近试，临近考试。唐代应试举子有向名人行卷的风气，目的是希望声名传人主考官耳中。张籍时任水部员外郎，以擅长文学而又乐于奖掖后进闻名于士子之中。 近试上张籍水部 朱庆馀 洞房昨夜停红烛 , 待晓堂前拜舅姑。 妆罢低声问夫婿， 画眉深浅入时无？ 本诗写了什么内容，表达了怎样的思想感情？ 请抓住关键词分析。 点放，让红烛点燃，通夜不灭。 等待天明，拜见公婆。 羞涩、诚恳 征求意见 重视 本诗是一首干谒请托诗。 干谒，是唐代举子向有权势或有名望的人投递诗文以求提拔或奖掖的行为。 这首诗写得巧妙，绘声绘色，精细逼真。全诗展现了一幅洞房初晓闺意图，令人过目难忘。 作者借新婚夫妇的生活，表现了什么？有何深意？ 作者借新婚夫妇的生活，表现了什么？有何深意？ 修辞特点（比喻） 公婆——主考官 儿媳——朱庆馀 夫婿——张籍 此诗题目与诗的内容看似无关，实则有着密切关系。这就要读出诗中比兴手法所蕴含的寄托意义。 比兴 比兴是中国诗歌中的一种传统表现手法 。 “比者， 以彼物比此物也”；“兴者，先言他物以引起所咏之 词也。”比是比喻，兴是起兴，“比兴”二字常联用， 专用以指诗有寄托之意。 如：《诗经》中《周南·关雎》云——“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”就成功运用了比兴的手法。 讨论：本诗题目一作《闺意献张水部》，你认为哪一个题目更合适？  作家简介 张籍（766—830）字文昌，苏州人。贞元十五年（799）登进士第，任国子博士，后为水部员外郎、国子司业等，世称“张水部”、“张司业”。有《张司业集》。其作品多为古风和乐府，反映当时社会现实，与王建齐名,并称“张王乐府”。 后来元稹、白居易所发起的“新乐府运动”其实就是从他们这里开始的。 * 节，就是节操、气节。 节妇就是守节操的女子。即女子对她所嫁之人的无条件的忠贞。 解题：1、吟 诗歌的一种体裁。《梦游天姥吟留别》 2、什么是“节妇”? * 节妇吟 君知妾有夫， 赠妾双明珠。 感君缠绵意， 系在红罗襦。 妾家高楼连苑起， 良人执戟明光里。 知君用心如日月， 事夫誓拟同生死。 还君明珠双泪垂， 何不相逢未嫁时。 读 结合注释自读诗歌并谈谈对诗歌的理解。 * 《节妇吟》韵译 您知道我已有丈夫，却送我一对明珠； 但是感激于你缠绵的情意，我把它们系在红罗小袄里。 不过我家的高楼连着园林一幢又一幢， 而且我的丈夫他持枪执戟守卫在明光殿上。 虽然我知道你的心意像日月一样光明磊落， 但是我已立下愿誓，打算和丈夫同生共死。 所以还你明珠之际我不禁泪水滑落， 为何我们没能相逢在我未曾出嫁之时？ 思考1：这位女主人公在拒绝第三者的追求时，给出了哪些理由呢？ 妾家高楼连苑起 良人执戟明光里 知君用心如日月 事夫誓拟同生死 还君明珠双泪垂 何不相逢未嫁时 * *