高考阅卷(地理)概要.ppt

启示2.分类表达，提高逻辑答题能力 自选11 （3）分析乙城市地铁建设对城市空间扩散的影响。（4分） ▲地铁沿线交通便捷，运输量大；（2分） 1.地铁沿线交通便利 2.加强城区与卫星城的联系 注：缓解交通压力不给分 ▲城市空间沿地铁向卫星城扩展。（2分） 1.向外扩展 注：凡扩展、扩大、规模、服务范围等均可 注：上述两点从作用与联系两方面展开。 各位老师，浙江高考文综自主命题不知不觉也进入了第五个年头，我参加高考阅卷工作也有2年，分别是2009年和今年2012年，两次的高考阅卷都给我留下了深刻的印象，但也有显著的不同。因此有很多感想想跟大家一起交流分享。 首先我想说一个小插曲， 这件事情说大不大，说小不小，让我隐约感觉到一丝不悦，透露出了管理的上一些问题。果然在随后的改卷过程中，就出现了很多问题。我觉得值得我们思考。 高考地理阅卷感想 高考阅卷情况介绍 共10万份文综卷 5万份自选卷 每份要2次改（30万份） 误差控制在0-1分（3评卷） 共140个老师 每题平均20人 实际改了7天半（6.11下午-18日下午） 每人平均要改10000份 小插曲 伙食费：225元--215元--200元 非选择题评分标准详解 36.（30分 )澳大利亚是世界上主要的铁矿石生产国和出口国。图1为澳大利亚部分区域示意图，图2为该国铁矿石出口国家和地区的构成图，图3为 图1中①—③三地的气候统计图。完成下列问题。 （1）描述澳大利亚铁矿石生产和出口地的地理分布，评价其铁矿石出口的优越条件。（10分） ▲地理分布：生产地在西澳大利亚州的中西部；（2分） 1.澳大利亚的西部 2.西部 3.西岸 注：澳大利亚西北部不得分 ▲主要出口地为东亚。（2分） 1.只要写出中国和日本二个以上给2分 2.写出：亚太/亚洲/中国其中之一给1分 科学表达 概括表达 例举表达 36.（30分 )澳大利亚是世界上主要的铁矿石生产国和出口国。图1为澳大利亚部分区域示意图，图2为该国铁矿石出口国家和地区的构成图，图3为 图1中①—③三地的气候统计图。完成下列问题。 （1）描述澳大利亚铁矿石生产和出口地的地理分布，评价其铁矿石出口的优越条件。（10分） ▲优越条件：铁矿资源丰富，分布集中；（2分） 1.矿产资源丰富/资源丰富/资源集中/产量大/储量大 2.品位高/质量好 注：可以从量或质的角度去评价 ▲矿产接近大型矿石输出港；（2分） 1.海运/水运/交通便利 ▲距离东亚市场较近。（2分） 1.离市场/中国/日本/出口地近 注：市场广阔不得分 分类表达 按实际情况表达 均分：4.59/5.15 36.（30分 )澳大利亚是世界上主要的铁矿石生产国和出口国。图1为澳大利亚部分区域示意图，图2为该国铁矿石出口国家和地区的构成图，图3为 图1中①—③三地的气候统计图。完成下列问题。 （2）说明①、③两地的多雨季节并分析其成因。（10分） ▲①地夏季降水集中；（2分） 1. ①地夏季降水丰富给2分 2. ①12月-次年3月降水多给2分 3. 只写1月降水多给1分 注：只要写出夏季就给2分 ▲③地冬季降水集中。（2分） 1. ③地冬季降水丰富 2. ③地5-8月降水多 3.只写6/7月降水多给1分 4.写“冬半年”不给分 注：只写“冬季”就给2分；如果“季节”和“月份”同时出现则取“季节” 36.（30分 )澳大利亚是世界上主要的铁矿石生产国和出口国。图1为澳大利亚部分区域示意图，图2为该国铁矿石出口国家和地区的构成图，图3为 图1中①—③三地的气候统计图。完成下列问题。 （2）说明①、③两地的多雨季节并分析其成因。（10分） ▲①地夏季从亚洲吹来的东北季风越过赤道后转向为西北季风；（1分） 1. “东北季风”写成“东北信风”可以 2. ①地夏季从北半球吹来的东北信风越过赤道后转向为西北风； 3.气压带、风带南移形成季风/西北季风 注：“西北风”可以写成“偏西风”、“偏北风”，其它“风向”不给分。 ▲来自海洋的西北季风为其带来降水。（2分） 1.夏季西北风影响，降水丰富 2.夏季风影响，降水多 ▲③地冬季来自海洋的西风为其带来降水（3分） 1. ③地冬季有盛行西风/西北风影响，降水丰富 2.夏季受副热带高压控制，冬季盛行西风给3分，若季节不写则不给分。 关键词表达 均分：4.4/6.5 36.（30分 )澳大利亚是世界上主要的铁矿石生产国和出口国。图1为澳大利亚部分区域示意图，图2为该国铁矿石出口国家和地区的构成图，图3为 图1中①—③三地的气候统计图。完成下列问题。 （3）比较②地和③地水资源的异同点。（10分） ▲同：（共2分，以下任答一点给2分） ②③两地都有丰富的地下水； ②③两地都有地下水；自流井、自流水、井水、承压水 ②③两地都位于自流盆地。 36