英语本科生1的.ppt

袁希蓓 电话 e-mail:xbyuan@;教学大纲;课程目标和要求;考核方式;参考教材;课件获取地址;帮助学生应对信息超载 帮助学生适应大学学习 帮助学生成为终身学习者 ;文献检索课的意义 继承和借鉴前人成果，避免重复研究 掌握信息检索技术，节省信息搜索的时间 信息检索是科研活动的重要组成部分 科研选题、立项、结题 ;信息素养是指人们所具有的信息意识；信息搜集、鉴别、综合分析、运用等各种处理能力和技能；积极的信息心理和良好的信息道德;你不可能一夜之间就具备信息素养。象培养阅读、写作能力一样，你需要不断地从信息检索过程中获得经验，在寻找，选择，评价你遇到的信息和思想中，你的信息素养逐渐提高了。 ;信息意识——对新知识新信息的敏感力、观察力、判断力、 吸收能力以及对开发利用信息知识的主动性 ;信息意识-2 信息意识不强，可造成低水平重复研究、财物和时间的浪费。;信息意识-3;信息能力-1; 信息能力-1;科研人员收集信息在整个科研工作中所占的工作和时间比例为5-15%，而美国为59%;; ;信息检索定义  广义的信息检索: 是指将信息按一定的方式组织和存储起来, 并根据信息用户的需要找出有关信息的过程和技术。全称为“信息存储与检索”。  狭义的信息检索: 指该过程的后半部分,即从信息集合中找出所需要的信息的过程, 相当于人们通常所说的信息查寻。 ;检索方式 1. 根据信息的存储媒体和检索技术手段的不同, 信息检索可分为： 手工检索：通常使用的是一些印刷载体的工具书和检索期刊，检索过程由人脑和手翻书刊的配合来完成的，匹配是人脑的思考、比较和选择。 计算机检索：使用的是检索系统。系统包括计算机设备、终端、通信设施、数据库和检索、应用软件等。 2. 根据检索对象形式的不同, 信息检索可分为: 文献检索: 凡以文献(包括文摘、题录或全文)为检索对象的, 是一种相关检索,不直接解答用户所提出的技术问题本身,只提供与之相关的文献供用户参考。 ; 数据检索数据检索是以数据为检索对象，利用参考工具书、数值型数据库等检索工具检索包含在文献中的某一数据、参数、公式或化学分子式等的检索活动，解决如“第六次人口普查我国的人口情况及城镇人口比例？”这一类需要具体数值的问题，其检索结果为可直接利用的数据信息。文献信息检索是一种相关性的检索，系统不直接解答用户所提出的技术问题本身，只提供与之相关的文献供用户参考。而数据检索和事实检索则是一种确定性检索，系统要直接回答用户提出的技术问题，即直接提供用户所需要的确切的数据或事实，而且检索的结果一般也是确定的。文献检索是信息检索中最为主要的检索。; 传统的图书馆是专用于典藏书籍的处所，其收藏的主要是纸本文献。随着科学技术的迅速发展，现代的记录形式和出版方式有了很大变化，“图书”这个概念已经不能概括当前所有的出版物。今天，人们将数据、期刊、资料等出版物统称为“文献”，图书馆文献资源类型的划分标准纷繁复杂，这里主要介绍三种划分方法。 1. 根据文献的载体形式划分 2. 根据文献的编辑出版形式划分 3. 按文献的结构等级(文献的加工程度)划分 ;1. 根据文献的载体形式划分;根据文献的载体形式划分 （1）印刷型文献： 载体:纸张 记录手段：手写、打字、印刷和复印等 优点：便于直接阅读,使用方便 缺点：较笨重、存储密度低，不便于加工、整理和收藏。 此类型文献有：期刊、图书、资料等 （2）缩微型： 载体：感光材料 记录手段：缩微照相 优点：存储密度较大、体积小、便于收藏保存、便于远距离传递 缺点：缺点是不能直接阅读,需借助缩微阅读机才能阅读 此类型文献有：缩微胶卷、缩微胶片等 ;（3）声像型文献（视听资料） 载体：磁性和感光材料 记录手段：借助于特殊的机械装置(如复录机、摄像机、录像机等)直接记录声音图像 优点：直观、生动 缺点：制作成本较高,需要借助于一定的设备才能阅读 此类型文献有：唱片、录音带、录像带、幻灯片、电影片、多媒体资料等 （4）电子型文献（以前叫作机读型） 载体：光、电、磁介质 记录手段：利用计算机进行存储 优点：存储密度高，，出版周期短、易更新，传递信息迅速，存取速度快，可以融文本、图像、声音等多媒体信息于一体，信息共享性好、易复制，识别和提取易于实现自动化 缺点：需借助计算机等先进技术设备才能阅读 此类文献有：电子图书、电子期刊、联机数据库、网络数据库、光盘数据库;2.