电和热技术总结.pptVIP

三、 电热的利用和防止 知识归纳 电热的利用 知识归纳 电热的防止 温 馨 提 示： 电热器把电能全部转化为热能，所以电流做功等于电流发热。而其他电器（如：电动机）电流做功不等于电流发热。用所学公式时一定要注意条件。（是不是电流做功等于电流发热） 想 想 议 议 * * * 宁夏中宁县东华中学 教师：王雪萍 视频：千手观音 用手一摸电视机后盖 2点左右爸爸有事，出门前爸爸关了电视。嘱咐他好好写作业，不要看电视。晚上爸爸回来后看到他在认真写作业，电视机也没打开，很高兴。 可是 后就发现，刘昊杰刚看过电视。 5月2日中午，我们班刘昊杰同学和的爸爸一起看电视 一、电流的热效应： 电流通过导体时，导体会发热 电流通过导体时，导体会发热，这种现象叫做电流的热效应。 我们的共同点是什么 ？ 利用电流热效应 想一想：“为什么电炉丝热得发红”，而导线（铜丝）却几乎不发热？ 电流的热效应与哪些因素有关? 电流大小 电阻的大小 通电时间的长短 转换法 演示：两个烧瓶中盛着等量的煤油，温度计显示温度，从温度计示数变化的多少，来表示产生热的多少。 （控制变量法 转换法） 条件： 现象： 结论： 等量煤油，电流相同,时间相同， 电阻不同 B瓶中温度上升的多 电流和通电时间相同时，电阻越大，产生的热量越多。 R 条件： 等量煤油 通电时间相同，电阻相同，电流不同 现象： 电流大时，温度上升多 结论： 在通电时间一定、电阻相同时，通过的电流越大，产生的热量越多。 I （控制变量法 转换法） 条件： 等量煤油，电流相同 电阻相同 ，通电时间不同 现象： 通电时间越长，温度上升多 结论：在电阻相同，通过电流相同，通电时间越长，产生热越多。 t （控制变量法 转换法） 在电流和时间相同时，电阻越大，电流 产生的热量越多. 在电流和电阻相同时，通电时间越长，电流产生的热量越多. 在电阻和时间相同时，电流越大，电流产生的热量越多. Q与R、I、t的关系，物理学家焦耳在1840年就确定了它们的关系，也就是 著名的焦耳定律。 焦耳定律 Q = I 2 R t 热量 电流 电阻 时间 J A Ω S 公式： 意义： 单位： 内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。 焦耳 (1818－1889) 注意：定律中，在说两个物理量“成正比”“成反比”的时候，一定要注意条件，关系式中其他物理量的大小保持不变 ！ 二、焦耳定律 科学家的故事 不屈不挠的进行实验研究的精神为世人崇敬，我们现在应从他身上学到什么？ 1、焦耳定律是一个实验定律，焦耳通过大量的实验总结出来的。他揭示了电流的热效应规律。 2、I2Rt中各物理量都是同一段电路或同一根导体而言的。 3、可导出:Q=Pt=UIt=u2t/R（电能全部转化内能的情况下在能使用） 特别提示： 例题、一根60?的电阻丝接在36V的电源上,在5min内共产生多少热量？ 解： 通过电阻丝的电流为： U I= __ R = 36V 60? =0.6A 电流产生的热量为： Q=I2Rt=(0.6A)2×60?×5×60S=6480J 即学即练 “为什么电炉丝热得发红”，而导线（铜丝）却几乎不发热？ 电流和通电时间相同时，炉丝电阻大，产生的热量越多。 同是铜线，“为什么与插座相连的铜线燃了起来！而与用电器相连的铜线安然无事？ 学以致用 在通电时间一定、电阻相同时，通过的电流越大，产生的热量越多。 视频 1、电热的利用：电热器就是用来电能加热的设备。 2、电热器的构造：主要部分是发热体，发热体用电阻率大的导体制成。 3、电热的危害：有些电器是用电来做功（转换为热能以外的其他能）的，但里边的元件都有电阻从而发热，可能会烧坏用电器的。 4、电热的防止方法： ㈠散热片散热，就是加大散热面积。 ㈡分散散热，就是加速发热部位的空气的对流。 ㈢液冷散热，通过液体循环吸热。 ㈣混合散热，混合用上述方法。 *