2014学年第二学期七年级下期末试卷(下城区).docVIP

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2014学年第二学期七年级下期末试卷(下城区)

下城区2014学年第二学期教学质量监测 七年级数学 仔细选一选(每小题3分,共30分) 下图中的小船()通过平移后可得到的图案是( ) A. B. C. D. 下面的调查中,适宜采用全面调查方式的是( ) A. 了解居民对废电池的处理情况 B. 为了制作校服,了解某班同学的身高情况 C. 检测杭州的空气质量 D. 了解某市居民的阅读情况 计算:=( ) A. B. C. D. 在下列图形中,∠1与∠2是同位角的是( ) 下列因式分解正确的是( ) A. B. C. D. 世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍,它的果实像一粒微小的无花果,质量只有0的,一个橘子质量约为70g,一个橘子的质量相当于澳大利亚出水浮萍果实质量的( )倍。 A. B. C. D. 解方程组,下列四种方法中,最简便的是( ) A. 代入消元法 B. ,先消去 C. ,先消去 D. ,两方程相加 若是完全平方式,则的值等于( ) A. B. C. 或1 D. 或 已知关于的分式方程有增根,则( ) A. 0 B. C. 2或1 D. 0或4 已知(且),,则等于( ) A. B. C. D. 二、认真填一填(每小题4分,共24分) 已知某组数据的频率为0.35,样本容量为500,则这组数据的频数为______________ 已知是方程的一个解,则的值是______________ 关于的代数式的展开式中不含项,则________________ 已知正实数满足,则_____________,____________ 已知D是△ABC的边BC所在直线上的一点,与B,C不重合,过D分别作DF∥AC交AB所在直线于F,DE∥AB交AC所在直线于E,若∠B+∠C=110°,则∠FDE的度数是____________ 使是自然数的非负整数的值为_____________ 三、全面答一答(本题有7个小题,共66分) (6分)(1)计算: (2)计算: (8分)(1)化简求值:,并选择一个自己喜欢的数代入求值; 解方程: 19、(8分)我市开展的“增强学生体质,丰富学校生活”活动中,某校根据实际情况,决定主要开设A:羽毛球,B:篮球,C::跑步,D:跳绳,这四种运动项目.为了解学生喜欢哪一种项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图.请你结合图中的信息解答下列问题: 该校数学兴趣小组采取的调查方式是________________;(填”普查“或”抽样调查“),一共调查了_______________名学生。 求样本中喜欢B项目的人数百分比,并补全条形统计图; 求扇形统计图中,C所对应扇形的圆心角的度数; 根据调查的结果,请你估计全校1200名学生喜欢羽毛球有多少人? (10分)如图,已知AB∥DE∥MN,AD平分∠CAB,CD⊥DE. ∠DAB=15°,求∠ACD的度数; 判断等式∠CDA=∠NCD+∠DAB是否成立,并说明理由; (10分)(1)①如图1,从边长为的正方形纸片中剪去一个边长为的小正方形,设图1中的阴影部分面积为,则__________________(用含代数式表示) ②若把图1中的图形,沿着线段AB剪开(如图2),把剪成的两张纸片拼成如图3的长方形,请写出上述过程你所发现的乘法公式。 下列纸片中有两张是边长为的正方形,三张是长为,宽为的长方形纸片,一张是边长为的正方形纸片,你能否将这些纸片拼成一个长方形,请你画出草图,并写出相应的等式。 (12分)甲,乙两

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