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思想引领的主阵地 高中阶段系列化主题班会 进入高中前,学生的思想尚未成熟,其人生观、世界观、价值观的构成或者只是非常初级的东西,或者因为社会这个大染缸把它剥蚀得零零碎碎,因而需要在人生的另外一个阶段,在其精神大厦即将完全形成的高中阶段进行重建或者修缮。 (一)、内容体系建构的依据 2、现代公民素质建设的需要 1、国家文件对青少年的思想道德建设要求 3、学生个人成长、人生规划、观价值观建构的需要 (二)、高中各阶段精神建设的侧重点 1、高一各月的主题班会课系列——以养成教育为主,兼培养做人最起码的做人准则和道德修养。 各月主题班会参考 2、高二各月的主题班会课系列——以发展学生的情商为主,兼培养学生的正确的人生观、世界观和价值观。 各月主题班会参考 3、高三各月的主题班会课系列——以发展学生的智商为主,兼培养学生比较高尚的人格,提倡把自己锻炼成为一个高尚的人、纯粹的人、脱离低级趣味的人、一个有益于人民的人。 各月主题班会参考 高中三年主题班会一览表 高一级主题班会课系列(以养成教育为主,兼培养做人最起码的做人准则和道德修养) 1、抓德育常规工作,入学常规教育(学习《德育读本》,抓好习惯培养),引导学生养成各种好习惯和生活习惯。 主题班会——“习惯即命运” 2、学会认识自我,培养调节情绪和自我发展的能力 主题班会——“人贵有自知之明” 3、为人的根本之一——善良 主题班会——“人不善良行而不远” 4、学会改变自己 主题班会——“山不过来,我过去” 5、正确的学习方法是提高成绩的关键 主题班会——“他山之石可以攻玉” 6、为人的根本之二——宽容 主题班会——“宽容是一种美德” 7、只有顽强拼搏的人才能走向人生辉煌 主题班会—— “人生难得几回搏” 8、为人的根本之三——学会感恩。 主题班会——“谁言寸草心报得三春晖” 9、一分耕耘才有一分收获 主题班会——“早起的鸟儿捉虫多” 10、良好的个人修养是成功的基础 主题班会——“教养体现于细节” 高中三年主题班会一览表 1、走向和谐之——人际沟通 主题班会——“好话一句暖三冬” 2、走向成功之——进取精神 主题班会——“给我一个支点,我能撬动地球” 3、人生不可避免的遭遇之——挫折与失败 主题班会——“一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强” 4、走向幸福之——乐观 主题班会——“一蓑烟雨任平生” 5、走向成功之——珍惜时间 主题班会——“时间是最公正的裁判” 高二级主题班会课系列(以发展学生的情商为主,兼培养学生的正确的人生观和价值观。) 6、走向和谐之——理解尊重 主题班会——“理解是养育和谐社会的土壤” 7、走向成功之——自制 主题班会——“能控制住自己的人,才能掌握自己的命运。” 8、走向和谐之——吃亏是福 主题班会——“人们因为我的存在而幸福” 9、人生不可避免的遭遇之——竞争与合作 主题班会——“如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去” 10、走向成功之——反思 主题班会——“日三省吾身” 高中三年主题班会一览表 高三级主题班会课系列(以发展学生的智商为主,兼培养学生比较高尚的人格。) 9月,怎样去营造一个更加适合学习的良好的环境。主题班会——“众人咻之岂能一人傅之” 10月,引导学生立大志,立恒志。主题班会——“思想有多远就能走多远” 11月,正确的学习方法就是提高成绩的关键所在。主题班会——“善学者假人之长,以补其短” 12月,只有顽强拼搏的人才能走向人生辉煌。主题班会——“板凳要坐三年冷”
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