2009-5-11DNA是主要的遗传物质第二课时.pptVIP

S型细菌 根据这个实验你能得出什么结论？为什么 ？ 你觉得用这个实验来证明DNA是遗传物质有什么巧妙之处？ 那么这个实验与肺炎双球菌转化实验在思路上有什么共同之处？ 相比较肺炎双球菌转化实验，哪个实验更有说服力呢？ 科学家怎么知道DNA进入到了细菌细胞内，而蛋白质没有进入的呢？ 为什么这么想？ 具体怎样做？ 标记同位素的元素找到了，那么怎么才能标记到噬菌体的DNA与蛋白质上去呢？ 有了带有同位素标记的噬菌体，让它们去侵染不含有同位素标记的细菌。根据噬菌体侵染细菌的过程，你能推测实验的结果会是如何的？ 留在细菌外的蛋白质的外壳和进入细菌内的DNA都存在于培养液中，你怎么能区分这些同位素是在细菌内还是细菌外呢？ 在32P标记噬菌体的实验中，上清液中也有少量的放射性，这是什么原因呢？ 实验说明什么问题？ 噬菌体侵染细菌时，DNA进入细菌细胞，繁殖出大量的子代噬菌体，而蛋白质外壳留在外面。因此， DNA才是真正的遗传物质。 实验中的研究思路 设法把DNA和蛋白质分开，单独地、直接地去观察DNA的作用。 实验中涉及的方法 对照（哪些实验使用？） 同位素标记法（哪些实验使用？） 此实验更具说服力： 用同位素标记法,巧妙地将噬菌体的核酸(ＤＮＡ)和蛋白质分开,单独、直接观察两者在遗传上的作用。 烟草花叶病毒（TMV）和车前草病毒（HRV）都能感染烟草叶，但病斑情况不同。 典型例题 用含32P的噬菌体侵染细菌，细菌裂解后，含32P的是（ ） A、子代噬菌体的所有部分 B、子代噬菌体的蛋白质部分 C、子代噬菌体的DNA部分 D、子代噬菌体中不含32P 典型例题 用噬菌体去侵染含3H的细菌，细菌裂解后，含大量3H的是（ ） A、子代噬菌体的所有部分 B、子代噬菌体的蛋白质部分 C、子代噬菌体的DNA部分 D、子代噬菌体中不含3H * 2008-2009学年度下期 2008-2009学年度下期 高一生物·必修2 第3章 基因的本质 第二课时 DNA 蛋白质 多糖 分别+R型活菌培养 1944年美国科学家艾弗里的实验 噬菌体的模式图 【实验三】T2噬菌体侵染细菌实验 资料一： 在T2噬菌体的化学组分中，60%是蛋白质，40%是DNA。对蛋白质和DNA的进一步分析表明：S仅存在于蛋白质分子中，99%的P都存在于DNA分子中。 同位素示踪法 用含35s的噬菌体去感染未被标记的大肠杆菌。 上清液放射性很高，沉淀物放射性很低。 用35S标记噬菌体的实验中，沉淀中也有少量的放射性，这可能是什么原因呢？ 用含32p 的噬菌体去感染未被标记的大肠杆菌。 上清液放射性很低，沉淀物放射性很高。 DNA是主要遗传物质的证据 烟草花叶病毒（TMV） ? TMV感染的叶片 蛋白质 RNA 车前草病毒（HRV） 蛋白质 RNA HRV感染的叶片 设计实验证明：TMV的遗传物质是RNA TMV 蛋白质 RNA 4、分析“烟草花叶病毒重建实验” 分析烟草花叶病毒重建实验 结论— TMV 新型病毒 HRV ? + (TMV) (HRV) RNA是遗传物质 DNA是主要的遗传物质 遗传的物质基础—核酸 C A