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- 2017-06-23 发布于河北
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2014年高考生物二轮专题突破(名师点拨预测演练)细胞的分化、衰老、凋谢和癌变(含2013试题)
1.概念和实质 1.细胞衰老 巧记细胞衰老的特征: 1.机理 1.区别 2.联系(如图) 一般分化程度越高的细胞,分裂能力越低,其全能性越低,但卵细胞、花粉细胞除外,它们的分化程度虽很高,但仍具较高的全能性。细胞分化过程中遗传物质不会发生改变。 【特别提醒】 1.同一个体的不同体细胞中核遗传物质完全相同,基因的选择性表达只会导致mRNA和蛋白质不同。 2.在生物体内,细胞分化是一种稳定的程序性变化,这种变化一般是不可逆转的,但在人工条件下,分化的组织细胞能脱分化,脱分化的组织细胞,经人工培养可诱导发育成新的完整植株。 3.具有细胞全能性不等同于实现细胞全能性。一般来说,活细胞都具有全能性,但只有发育成完整个体后才实现了细胞的全能性。 【解析】 题干中的一个关键信息是“体细胞”所以可以排除选项C。从一个细胞发育成一个个体才能体现细胞的全能性,所以只有选项D是正确的。 【答案】 D 1.区别 2.联系 注意:(1)细胞癌变是细胞的畸形分化,细胞的形态结构发生了改变。 (2)细胞死亡并不是对机体都有害,细胞凋亡对机体是有利的。 (3)多细胞生物细胞的衰老和机体的衰老并不同步,不是相同过程。 A.携带myoD基因的载体以协助扩散的方式进入肌肉前体细胞 B.检测图中细胞核糖体蛋白基因是否表达可确定细胞分化与否 C.完成分化的肌肉细胞通过有丝分裂增加细胞数量形成肌纤维 D.肌肉前体
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