8.1认识压强午第1课时试卷.pptVIP

厚厚的积雪，人们在雪地上玩耍，雪地上留下一串串大小不等、深浅不同的脚印，而滑雪者穿着雪橇不仅不会陷入雪地，而且还能飞奔疾驰. 动手实验：用两个食指顶住铅笔笔尖和笔尾，观察笔尖和笔尾陷入两个指头的深度，体验两个手指头的感觉. 问题一：雪地上为什么会留下脚印？ 雪地上留下脚印是因为雪地受到人的压力 问题二：脚印的深浅为什么不同？ 问题三：捏住笔时，手指为什么会感到疼痛？有什么不同？ 手指感到疼痛是因为手受到了笔的压力 而脚印的深浅不同、手的疼痛感觉不同，都是由于压力在物体上产生的作用效果不同. 知识点1 压力的产生及其作用效果 1.压力的产生 请同学们回忆下，我们在前面学习过弹力，弹力是如何产生的？ 物体由于发生弹性形变而对接触的物体产生的力. 人站在雪地对雪地有压力；手指顶住中性笔有压力，那压力如何产生的？ 人们走在雪地里，鞋底与雪地之间相互接触发生形变产生了力;手指顶住中性笔，中性笔与手指间发生形变产生了力.它们的共同特点是发生了形变. 由此可见，压力是弹力的一种，是物体由于发生形变而产生的力，也可以说是垂直作用在物体表面上的力. 1.压力：垂直作用在物体表面上的力. 2.压力产生的原因：相互接触的物体间发生相互挤压而产生力的作用. 3.压力的作用效果：使物体发生形变.