我们怎样运用自己的眼睛 - 副本技术总结.pptx

我们怎样运用自己的眼睛 高一年级第三课 授课人：覃梦巧 1 感悟式鉴赏 2 形式鉴赏 3 社会学式鉴赏 4 比较式鉴赏 从画面当中你看到了什么？ 《写生珍禽图》黄筌 《写生珍禽图》黄筌 《写生珍禽图》黄筌 从画面当中你看到了什么？ 《写生珍禽图》黄筌 付子居宝习 简介：黄筌 四川成都人，是一名宫廷画家。 擅长花鸟画，热爱写生。擅长用勾勒法作画，首先以细淡的墨线勾勒出画面的轮廓线，然后填色，画面以着色为主，给人以富丽工巧的感觉。 徐熙野逸，黄家富贵。 社会学式鉴赏 利用探究的方式来了解美术作品。 主要偏重于多作品的背景、意义、内容、 作者等方面的认识和理解。 适用于对再现性、故事性或情节性较强的美术作品。 《夜巡》伦勃朗 自主学习 说一说你对比较式鉴赏的认识。 结合《丽人行》与《宫女》对比表格，完成《竹子》与《丛竹》的对比鉴赏。 比较式鉴赏 横向： 纵向： 同一个主题，同一个时代的艺术家采用了哪些不同的表现手法。 同一个主题，在不同的时代环境中，艺术家采用了哪些不同的表现手法和表现形式。 文同《竹子》 此图绘一根倒垂的竹子从画幅的左上角顺势而下而又翻转而上，秀峭而劲挺。 画家截取最动人的姿态来构图，竹竿劲健挺峭，竹枝横斜，竹页飘洒飞舞。 作者发挥毛笔的特性，用笔撇出竹叶，以浓淡墨区分竹页的正反。 《丛竹》郑板桥 他在山东潍县当知县时，自知画竹不如郭秀才，可他并没有气馁。他发现郭秀才家的南园里有一大片竹林，就仔细观察，根、梢、节、叶全部瞅在眼里，回家后便挥笔作画。就这样，每月三、六、九就去南园观竹，一跑就是7年，也画了7年竹子，画幅足足有7大车。 感悟式鉴赏 形式鉴赏 社会学式鉴赏 比较式鉴赏 谢谢！