100年国文学科能力测验康熹模拟试卷.docVIP

100學年度學科能力測驗模擬試卷 國文考科 【教師解答卷】 －作答注意事項－ 考試時間： 分鐘：： 祝考試順利 有著作權，侵害必究 第壹部分：選擇題(占54分) 一、單選題（占分）說明：第1題至第15題，每題選出一個最適當的選項，標示在答案之「選擇題答案區」。每題答對得2分，答錯不倒扣。 (A)罪人不「孥」／硬「弩」強弓 (B)韞櫝未酤(C)「廩」稍之充／「懍」然從命 (D)雨「潦」四集／星火「燎」原。 【參考答案測驗目標下列文句，沒有錯別字 (A)身處法治社會，應當有理必申，切勿委求全(B)許教授博學多聞、熱心公益，加上年高德劭，因此廣受各界禮遇 (C)成就大事，能力固然重要；若無耐心做後盾，往往禁不起考驗而功虧一潰 (D)前途掌握在自己手中，不應墨守陳規、思想腐化；應該推陳出新、與時俱進。 【參考答案】 【測驗目標】【試題解析】曲 甲、大家切莫打開扉頁千萬千萬不要我的那隻大鵬鳥早已按捺不住試生在二十世紀的紐約紐約那條黑街！搖滾樂會嘲笑公輸班攻不進小小小小的古城齊宣王早忘了你你還顧念那些可憐的牛羊參加辯論比賽的人都聰明地引用你但你比誰都寂寞沒有版稅，沒有節日沒有忘年的知音徒然壓扁在教科書裡【參考答案】【測驗目標】【試題解析】莊子逍遙遊》指出：自由自在，就必須不被現實物慾所束，像大鵬一般，海闊天空飛行墨子為，他止楚伐宋的故事傳誦千古：墨子公輸班為楚國造雲梯攻宋，魯啟程，奔走十晝夜，楚都公輸班墨子衣帶當城圍，以木片當攻城具，公輸班九攻九孟子周遊列國，齊拜為客卿。齊宣王問齊桓、晉文稱霸事，孟子孟子。(A)太子與知謀者，皆素衣冠，送之易水之上 (B)軻拾瓦投蛙。太子令人奉盤金，軻用抵，抵盡復進 (C)後復共乘千里馬。軻曰：「聞千里馬肝美。」太子即殺馬進肝 (D)太子出美人能琴者。軻曰：「好手琴者！」太子即進之。軻曰：「但愛其手耳。」太 子即斷其手，盛以玉盤奉之。 【參考答案】【測驗目標】【試題解析】 著白衣，戴著白帽，在易水邊上為他們送行 (B)敘太子丹對荊軻待遇優厚。語譯：荊軻撿瓦片擲擊青蛙。太子見後，立即叫人捧上一盤金子，荊軻就用金子擲打青蛙，擲完了一盤金子，太子又令人送上一盤 (C)敘太子丹對荊軻待遇優厚。語譯：然後太子又和荊軻一起乘坐千里馬，荊軻說道：「聽說千里馬肝的味道很美。」太子丹立刻殺了千里馬，取出馬肝送給他吃 (D)敘太子丹對荊軻待遇優厚。語譯：太子丹叫會彈琴的美女出來助興，荊軻說：「彈琴美人的手真漂亮！」太子丹聽後立即把彈琴美女送給他。荊軻又說：「我只是喜歡她那雙手而已。」太子丹又馬上砍斷了彈琴美人的手，用玉盤裝著送給他。 「山高月小」，是「主語＋表語」的表態句，表達人、物、事的性質、動作或狀態。下列選項中，兩者皆屬於上述構句方式的是： (A)政通人和；親賢遠佞 (B)花開花謝；夏蚊成雷 (C)南山烈烈；飄風發發 (D)君君臣臣；如火如荼。 【參考答案】 【測驗目標】【試題解析】甲、當□□□□早已零落成泥之後，一桿竹管筆偶爾塗劃的詩文，竟能鐫刻山河，雕鏤 人心，永不漫漶。（余秋雨〈陽關雪〉）乙、世上甚多藏書甚富之人，嚴格說來，只是收藏家，寢饋其間的反是書蠹；倒是分工 合作，□□□□。（吳魯芹〈我和書〉）丙、外國的風俗永遠是有趣的，因為異國情調總是新奇的居多。新奇就有趣。不過若把 異國情調□□□□地搬到自己家裡來，身體力行，則新奇往往變成為桎梏，有趣往 往變成為肉麻。（梁實秋〈洋罪〉） (A)峨冠博帶／各得其所／生吞活剝 (B)鏤簋 【參考答案】【測驗目標】【試題解析】戴著高帽子，繫著寬闊的衣帶，為舊時士大夫的服飾本指各獲所需，各如所願。後比喻每個人或每件事物都得到合適的安排本指唐張懷慶喜歡剽竊名士詩文，而遭時人譏為：「活剝王昌齡，生吞郭正一。」後比喻做學問或學習某事，只是一味的襲用他人的經驗或成果，而不求甚解鏤，雕刻；簋，古代祭祀時盛黍稷的圓形器皿；朱紘，古代繫在冠冕下的帽帶。此句極言器物之華美把棗子整個吞下去，而不加咀嚼。比喻理解事物籠統含糊，或為學不求甚解死於戰場後，用馬皮把屍體包裹起來。比喻英勇作戰，效命沙場各人按照自己認為對的去做原來的封口未曾開過。比喻保持原狀，沒有更動遷客，因罪而流徙他鄉的人。騷人，詩人。遷客騷人泛指失意的文人比喻一味模仿，毫無創見，甲、乙、丙、丁、。（《》） 【參考答案】【測驗目標】【試題解析】： 【參考答案】【測驗目標】【試題解析】比喻遭喪妻之痛。莊子至樂：「莊子妻死，惠子弔之。莊子則方箕踞，鼓盆而歌。伯勞和燕子離散分飛。比喻別離，多用於夫妻、情人之間鴒原比喻兄弟友愛，急難相扶持。