如何对待宝宝的执拗期 (2).docVIP

如何对待宝宝的执拗期 3岁左右的孩子正赶上心理能力和生理发育接近匹配的时期（以前是心理能力超越生理能力，就是我们常说的心有余而力不足。），一方面他们表达比较直接，想干什么就能表达和做些什么，是一定程度上的为所欲为。另一方面，他们发现自从自己长本领后可以控制的东西很多，而且可以通过不同的途径来达到目的。所以他们频繁地和大人作对（相对于以前），并感觉到这很好玩。从理论上讲这是应该发生的，，那些亲子之间相处时间比较长，流充分的孩子更容易表达出来。这种类似于恶作剧的行为的背后心理其实很简单，他们的行为和要达到的目的之间的弯子并不是很复杂，一般不会超过2个，所以你一分析就知道他们为什么会是这样，想达到什么目的。关键是我们一般不愿意去分析。其叛逆还和父母的心态有关，以前你是绝对控制他们，他们即使有什么想法也讲不清做不明白，我们就认为这些小家伙是听话的玩偶。突然之间他们长本领了，而且有花招了，这你接受不了。但用不了多久，你就反过味儿来，开始把他们当大孩子看待，这时候他们的行为属性可能更复杂，但你也可以应付，毕竟是孩子。但如果你每天都把孩子的行为做有意义的分析，你就可以越过这个感觉，而且感觉孩子在飞速成长。坚信一条：世上有果必有因，发生在孩子什么上的行为都是有意义的。下面再说一下如果我们干预，其实是制止或破坏他们会是怎么样？都不知道，但我个人认为，既然我们父母会很快地适应，还是善待他们的行为。至多我们付出点耐力、脑力、体力，我们有都是。双方都快乐一点，这也是双赢吧。孩子的任性或坏脾气是跟家长的教养风格有关，但大部分制约因素是孩子天生就有的个性。由着他们的性子和严格按大人旨意办效果没有什么本质区别。当然你可以说某家的孩子坏脾气就是大人惯出来的。其实我们如果回头看他们父母小时候也是如此的，这样的人对熟悉的人不设防，所以他们比较随便，这种行为结果和放任、没有原则是相同的。 随便说一下，所谓的敏感期其实是孩子某一方面最有能为的阶段，如果我定义的话我就给它起名为－－突破期一叫敏感期，结果我们自己弄得很敏感，好像手足无措的样子。如果是突破期，就要求我们家长要换汤换药了，不应该穿新鞋走老路了。处理和调整宝宝反抗情绪的方法 　　当宝宝处于第一反抗期时，尤其需要家长的耐心疏导，要引导和教育宝宝认识他们尚不熟悉的世界，要学会表扬宝宝和善意批评宝宝，使宝宝的身心得以正常发育。　　当我们的宝宝发脾气时，作为家长应该首先了解孩子发脾气的原因。让宝宝能够发泄出来，比如说大声叫喊。然后我们及时地了解原因，找到解决的方法。等宝宝冷静下来的时候我们再跟宝宝讲道理，并且告诉他无缘无故发脾气的做法是不对的，以后当宝宝遇到不开心的事情时应该及时地告诉妈妈或者爸爸，让大家一起想办法解决。　　运用转移法，家长可以做些奇怪的举止，例如突然把电灯关掉又打开，以此来转移宝宝的注意力，宝宝的脾气便发不起来了。因为宝宝年龄小注意力不集中，因此容易注意力转移。当我们还不是很清楚宝宝发脾气的原因时可以采取这个方法。　　带宝宝外出，如果他突然发脾气吵闹，你就静静的把他带到车子里或洗手间去，等吵闹平息后，再带回原处。　　宝宝做出了你不喜欢的举动时，先要看他做的程度如何，如果只是无理取闹，或者不会伤害到身体，就不要理他，等他自然平息。孩子太吵的时候，你压低声音和他说悄悄话，他就会停下来听。　　当宝宝作出令人讨厌的表现时做家长的干脆不理他，也不做出任何反应，既不看他也不理他，装作正在干自已的事情，一副什么都没看见的样子，这样宝宝自己就会平息下来。因为处于反抗期的宝宝有的时候作出些奇怪的举动只是想引起大人的注意，因此当您的宝宝作出这样的举动时，家长就要考虑一下是否忽略了他。　　当宝宝在你拒绝了他的要求后纠缠不休时，你不要没完没了地说服他，你可坚持用一句简单的话重复回答他，直到他听话为止。 　　在宝宝改正他的行为后，你应立即注意他，并及时表扬。闹得太不像话时，可让宝宝自己单独呆几分钟，当他安静下来时家长再进行安抚。　　如何安抚宝宝的怒气　　把宝宝紧紧抱在怀里，一边摇晃一边哼些歌使他平静，然后打些比方来表示你有多么喜欢他，例如说：“我好喜欢你哦，我的喜欢有花那么大……有房子那么大……有天空那么大……”你要越说越大，还要孩子一起帮忙想出更大的东西。　　对着宝宝的耳朵说悄悄话，通常可使他停止哭叫；若你能想出一些更好的话来，说不定孩子听了心情会变得很愉快。　　告诉宝宝，他肚子里面装有一个叫做“笑”的东西，如果让它跑出来就会转变成格格的笑。这招通常会使他忘了发怒，真的格格地笑出声来。　　帮宝宝发泄怒气 　　我们可以为宝宝设计个沙袋或者大沙包，让他用来发泄自己的怒气。等宝宝发泄完后再询问他发怒的原因。　　可以让宝宝用各种肢体语言表现出来，比如说让他很大声的数数，或者播放段节奏比较快的舞曲让宝宝在随着节奏舞动的过程中发泄