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附件一:
莆田二中2009-2010年度体育特招方案
根据《关于莆田市2009年省一级达标学校普通高中体育、艺术特长生招生工作的通知》和校招生领导小组研究决定,我校将于今年招收体育特长生15名,特招项目田径10人、篮球5人。
一、田径
(一)招收人数10人,成绩从高到低,择优录取。
(二)测试项目
1、身体形态(身高);
2、身体素质:①100m;②立定跳远;
3、专项技能:100m、200m、400m、800m、1500m、110m栏(少年男乙栏高、栏距)、100m栏(少年女乙栏高、栏距)、跳远、跳高、三级跳远、铅球(男5kg、女4kg)、标枪(男700g、女600g)、铁饼(男1.5kg、女1kg)。
(三)测试方法及评分标准
1、身体形态(身高)5分
身高:男170cm-175cm为3分;176cm以上为5分;
女160cm-165cm为3分;166cm以上为5分;
2、身体素质10分:①100m 5分;②立定跳远 5分;(专项为100m的考生,身体素质100m的成绩,若考生要求,可按专项的成绩来算。)
3、专项技能75分:考生根据个人特长任选一个单项进行测试;测试成绩参照高考体育专业招生的评分标准进行评分。(立定跳远参照中考体育测试标准)
(四)测试总评:满分100分
其中:①身体形态(身高)5分 ②身体素质10分;③专项技能75分;④达二级10分[有二级运动员证书或在测试中已达二级运动员成绩的,其中跨栏、投掷项目达二级运动员标准的高度、重量按上述一、田径(二)测试项目中3、专项技能的要求];
二、篮球
根据篮球运动项目的特点及学校篮球队的实际需要,本年度我校将招收篮球特长生5名,其中后卫队员2名(身高176cm以上),前锋队员2名(身高180cm以上),中锋或大前锋队员1名(身高185cm以上)。按报名的位置分组进行测试评分排名,取成绩优异者,并按成绩从高到低择优录取。
(一)测试指标及所占比例
类别 身体素质 基本技术 实战能力 指标 单脚助跑摸高 后卫:多种变向运球上篮
前锋:往返运球投篮
中锋:60秒自抢篮板投篮 ①技术规格评定
②技术运用
③战术意识 所占比例(分值) 1/5
20分 1/5 20分 3/5 60分 (二)测试方法与评分标准
单脚助跑摸高
1、测试方法:助跑单脚起跳摸高,摸最高点计其成绩,每人两次计其中一次最佳成绩。助跑距离和助跑方法不限。
2、成绩评定:以摸高的高度排出考生名次顺序,高者名次列前成绩相同名次并列。
后卫:多种变向运球上篮
1、测试方法:测试者在球场端线中点站立,面向球篮,用右手运球向①处,在①处做背后运球转向,换手向②方向运球,至②处做左手后转身运球变向,换右手运球至③处,右手跨下运球后左手上篮,球中篮后方可用左手运球返回③处,做背后运球,换右手运球至②处做右手后转身运球变向,运球至①左后跨下运球后右手上篮。得球后做同样动作再重复一次,回到原处停表。每人仅一次机会。
2、成绩评定:以测试成绩排出考生名次顺序
3、变向运球时篮球场地上的标志①、②、③为以40厘米为半径的圆圈,考生在考试时必须任意一脚踩到圆圈线或圆圈内地面。
前锋:往返运球投篮
1、测试方法:由球场右侧边线中点开始,面向球篮右手运球上篮,同时开始计时;球投中篮后,还以右手运球至左侧边线中点;然后折转换左手运球上篮;投中篮后,还以左手运球回到原起点;同样再重复上述运球投篮一次,再回到原起点时停表。每人仅一次考核机会。
2、成绩评定:以测试计时成绩排出考生名次顺序
3、要求:①不允许推运球。②必须投中篮后,才能继续运球。③运球或投篮时,若未按规定的右(或左)手运球上篮,错误一次扣0.5分。④投篮后球运回边线中点时,脚必须踩到标志线,否则扣0.5分,第二次出现成绩以零分计。
中锋:60秒自抢篮板球投篮
1、测试方法:以篮圈中心投影点为中心,5.5米距离,60秒内自投自抢。每人仅测一次,必须跳起投篮。
2、成绩评定:记投中次数。以投中次数多少排出考出名次顺序,投中次数多者名次列前,投中次数相同者名次并列。
实践能力评定
1、测试方法:将考生分成两队进行比赛,由4名考评员组成考评小组,按标准独自评分,四个分数中去掉最高分与最低分后,取平均分为最后得分。
2、成绩评定
分值
项目 优
60-51.6分 良
51.5-45.6分 中
45.5-36分 劣
36分以下 临场技战术表现 技、战术运用时机的选择及运用能力强,有很强的助攻能力、配合意识及临场应变能力 技、战术运用时机的选择及运用能力较强,有较强的助攻能力及配合意识 技、战术运用时机的选择及运用能力一般,技术动作基本正确,但不够协调,不够连贯,临场应变能力较差 技术动作不正确,不协调,临场应变能力差,基本没有配合意识 三、测试形式和录取
由市教育局
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