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让长征精神永存心间.docVIP

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让长征精神永存心间 ——弘扬和培育民族精神活动案例 常州市雕庄中心小学 陶雯 活动提出: 弘扬和培育民族精神意义深远,责任重大。老一辈革命家舍生取义、坚贞不屈、不怕困难的精神实在是一笔不可多得的宝贵的精神财富。但是,现在的少年儿童过多地享受着幸福、甜蜜,缺乏挫折的磨练,对诸如长征之类的人类历史的创举更是知之甚少。长征应该成为一种精神的象征,通过对长征这段历史的了解,让学生从中汲取历史知识,激发他们学习老一辈革命家的不屈不挠,为胜利斗争到底的精神。 活动目标: 了解有关长征的历史知识,感人的故事。 能从各种途径搜集资料,并合理地运用资料。 学习老一辈革命家不怕困难、坚持到底的精神。 活动准备(准备时间为一周) 教师准备: 1.告知学生本次活动的主题并提出要求:在熟悉长征路线及途中重大事件的基础上,全班将分成四组,各组就其感兴趣的某一历史事件、故事等以不同的方式加以再现,全班同学通过合作,资源共享获得有关长征的知识。同学将选举一名主持人,每组将选一组长,统筹协调各项工作。 2.给予学生所需要的帮助,对各组设计的方案提出合理的建议,在各组排练时进行适当的指导,将学生收集的图片资料和音像资料加以整理做成课件。 学生准备: 1.各组组员自主收集资料,组内进行整合交流,组长组织组员在讨论的基础上设计方案,并推选一人或多人编写草案。 2.结合教师建议,各组对草案进行修改并送交教师审核,最后成文。 3.各组组长根据组员的特长落实各项工作;主持人熟悉各组方案并写好衔接词;评委商讨评判规则并在全班公布。 活动过程: (上课铃响,多媒体课件播放七律《长征》的歌曲,同时用flash动画在屏幕上显示“让长征精神永存心间”几个大字。) 主持人: 听着这熟悉的旋律,大家会想起那件重大的历史事件呢? 学生 :长征! 主持人:对!长征这次人类历史上空前未有的战略大转移,为开展抗日战争和发展中国革命事业创造了条件。红军长征所到之处,播下了中国革命的星星火种,留下了一个个感人的故事,创造了人类历史上的一大奇迹。今天,我班的四组同学将分别以他们特有的方式带领我们重温长征事,让长征的精神永存心间!有请第一组同学! (生1:在屏幕上显示召开遵义会议的楼房图片,并指图讲解) 欢迎来到遵义!我是你们的导游。今天我将带领大家参观遵义会议会址。这是一个砖木结构的两层楼的洋房,由主楼和跨楼组成,主楼座北朝南,门窗皆为赭色。这座房子现在看来毫不起眼而且有点破旧,在二十世纪三十年代它可是遵义城内首屈一指的宏伟建筑,原是军阀柏辉章的府邸,著名的遵义会议就是在这里召开的.现在让我们一起走进这高墙重楼的主楼里面。 这是一楼,红军当年把这当作休息场所。大家仔细的观察周围的墙壁,可以看到上面有多处当年红军写下的标语。来!我们一起看看,到底写的是什么呢?(屏幕显示三张从网上下载的楼房内写在墙壁上的标语的图片,其他学生进行辨认。) 从这里,我们可以感受到当年红军战士们即使是在休息的时候都在播撒革命的种子,这种时刻不忘革命的精神确实令人敬佩。 代表2:出示遵义会议的会议室图片 这就是著名的遵义会议的会议室,房间面积是27平方米。大家可看出这个房间是长方形的,房顶中央吊有一盏旧式煤油灯,中间放一张赭色长方体桌,四周围有一圈折叠靠背椅。1935年1月15日到17日参加中央政治局扩大会议的代表们就是坐在这张桌子周围,作出了挽救党、挽救红军、挽救革命的重大决择。毛泽东在会上批评了博古、李德等人在军事上的错误指挥,指出正是这种错误才导致了第五次反“围剿”的失败和长征初期红军在途中的重大牺牲,毛泽东的发言得到了周恩来、朱德等绝大多数代表的支持。这次会议集中力量解决了当时具有决定性意义的军事问题和组织问题,取消了王明“左倾”冒险主义在中央的统治,确立了毛泽东在党中央和红军中的领导地位,使红军和共产党转危为安。它是中国共产党历史上一个生死悠关的转折点。 主持人:谢谢带领我们参观遵义会议会址的第一组!自遵义会议后,红军在毛泽东的指挥下,取得了一次次的胜利。如果说长征中的党和红军是一艘航船,那么,毛泽东就是驾驭这航船驶向胜利彼岸的舵手;如果说长征是一座永恒的精神丰碑,那么,毛泽东就是缔造这座丰碑的不朽巨匠。领袖毛主席起到了决定性的作用。第二组同学带给我们的将是哪一重大事件呢? 生1:红军长征途中经历了无数次的战役。我们组就搜集了著名的几个战役。(歌曲《四渡赤水出奇兵》作为背景音乐)这首歌所描写的就是红军四渡赤水之战,赤水河蜿蜒曲折,两岸峰峦嶂,沟壑纵横,自古以险要著称。1935年遵义会议后,1月27、28日中央红军从遵义向西在土城一渡赤水河,转战云南扎西地区。鉴于蒋介石军队四面逼近,红军当机立断,掉头东征。2月18日、19日在二郎滩、太

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