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别样的暑期体验
——学生暑期体验活动方案
一、指导思想：以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导，创新活动方式，拓展学生视野，力求活动有收益，不断提高学生独立自主、自我发展、自我超越的能力，促进青少年学生的全面发展。
二、活动目的：让学生过一个安全、健康、充实、愉快、有益的暑假，培养学生自理、自立、协作、吃苦等诸多能力。
三、主办单位：常州市电视台
四、协办单位：天宁区教育文体局
五、活动时间：2007年7月8日—7月14日
六、活动地点：溧阳平桥
七、活动对象：来自博爱小学、解放路小学的10名五年级学生(6男4女)
活动安排：
10名学生自由结合形成5个小组，分别进入当地的5个学生家庭，成为家庭的临时成员。在这一周内，10名学生吃、住、生活等都在这些农家。在这一周内，每人每天须完成一篇体验日记，每天安排一定的时间学习、劳动和游戏，除去每天规定的体验活动项目外，可根据农家实际，与主人一起安排其余活动。
7月8日：开营仪式，考验学生生活、理财能力。试一试：给一定经费，自我购置生活必需品，自我设计一周生活。（每人100元）
7月9日：体验乡村生活，考验学生交往、自立能力。考一考：自我联系生活、结对家庭。熟悉、考察村庄周边环境，了解当地的生活习俗等。
7月10日：体验农家生活，考验学生动手、自理能力。学一学：学烧一锅饭、学炒一道菜，学洗一次衣服。
7月11日：体验农村生活，培养学生意志和吃苦能力。练一练：上午10：00—11：00跟随主人去田间劳作1小时。
7月12日：体验乡村生活，了解乡村生活的乐趣，培养动手能力和协作精神。玩一玩：自制用具，进行捉知了、钓龙虾、溪边抓小鱼等乡村游戏。
7月13日：培养学生自信能力。露一露：个人才艺展示：文体方面的才艺展示和最新体验才能的展示。
7月14日：结营式：总结和体验日记交流
其他：
1.博爱小学、解放路小学各派1名老师带队，主要负责生活照应，兼一部分摄像工作。
2.参与学生须家长、学生自愿报名参加，在学校报名的基础上，筛选出10名参与活动的学生。
3.活动期间，学生一律不得与家长进行信息沟通，家长可通过收看当天《社会写真》节目了解孩子生活、学习等情况。
4.主办单位为本次参与活动学生每人购买一份学生意外伤害保险。
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