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2013黄冈中考物理复习第十二章运动和力.pptVIP

2013黄冈中考物理复习第十二章运动和力.ppt

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Cjyxh 发布 2013届中考物理备考复习课件 第十二章 运动和力 一、运动的描述 一、参照物 1、定义: 为研究物体的运动 假定不动的物体叫做参 照物。 2、参照物的选择: 任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。 如研究地面上的物体的运动,常选地面或固定于地面上的物体为参照物,在这种情况下参照物可以不提。 不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。 一、运动的描述 3、运动和静止的相对性: 选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。 二、机械运动 1.定义: 物理学里把物体位置变化叫做机械运动。 2.特点:机械运动是宇宙中最普遍的现象。 3.比较物体运动快慢的方法: ⑴相同时间比路程 ⑵相同路程比时间 ⑶比较单位时间内通过的路程 物理学中也采用这种方法描述运动快慢。4.分类:(根据运动路线分) ⑴曲线运动 ⑵直线运动 二、机械运动 5 匀速直线运动: (1)定义: 快慢不变,沿着直线的运动叫匀速直线运动。 (2)速度 定义: 在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。 物理意义: 速度是表示物体运动快慢的物理量 计算公式: 二、机械运动 (2)速度 单位: 国际单位制中 m/s 运输中单位km/h .两单位中m/s 单位大。 单位的意义: 人步行速度约1.1m/s它表示的物理意义是:人匀速步行时1秒中运动1.1m 换算: 1m/s=3.6km/h 。 (3)匀速直线运动的图象 可以看出匀速运动的物 体速度 v是个恒量,速度与路程S 时间t没关系 t S t v 二、机械运动 6 变速运动: (1)定义: 运动速度变化的运动叫变速运动。 (2)平均速度物理意义: 表示变速运动快慢的大致情况。 (3)计算:求某段路程上的平均速度,必须找出该路程s及对应的时间t 公式 (4)平均速度不是速度的平均值 (5)平均速度的测量 用刻度尺测路程,用停表测时间。 三、长度的测量: 1、长度的测量是物理学最基本的测量,也是进行科学探究的基本技能。长度测量的常用的工具是_________。 2、国际单位制中,长度的主单位是____,常用单位有______,______,_______,_____ ______,______ 3、主单位与常用单位的换算关系: 1km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103μm 1μm=103nm 1m=106μm 1m=109nm m 千米(km) 分米(dm) 厘米(cm) 毫米(mm) 微米 (μm) 纳米(nm)。 刻度尺 三、长度的测量 4.正确使用刻度尺 A、“选”:根据实际需要选择刻度尺。 B、“观”:使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。 C、“放” :用刻度尺测长度时,尺要沿着所测直线(紧贴物体且不歪斜)。不利用磨损的零刻线。(用零刻线磨损的的刻度尺测物体时,要从整刻度开始) D、“看”:读数时视线要与尺面垂直。 E、“读”:在精确测量时,要估读到分度值的下一位。 F、“记”:测量结果由数字和单位组成。(也可表达为:测量结果由准确值、估读值和单位组成)。 三、长度的测量 5.长度测量的一些特殊方法 (1)累积法 用一般的刻度尺是不能直接测量出一些尺寸很小的物体的长度或厚度的,但如果把很多这样相同尺寸的物体累积起来,用刻度尺能够测量出累积起来后的总量,再用总量除以累积的个数,就能得到每一个物体原来的长度或厚度。例如用累积法可以测量出一张纸的厚度或测量出一根细铜丝的直径。 (2)替代法 用替代法可以较方便地测量出一些曲线的长度,例如测圆形花坛的周长,测运动场的弯道处长。 (3)平移法 用平移法较方便地测量圆球的直径、锥体的高、人的身高、墨水瓶的高度等。 四.误差与错误 1.误差的概念: 误差是_____________________。 2. 产生原因: 测量工具 测量环境 人为因素。 3.误差与错误的区别: 错误是由于不遵守测量规则或粗心等原因造成的,能够消除。任何测量都有误差。误差只能尽量减小,而不能完全消除。 4.减小

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