我的叔叔于勒d1.ppt

金钱能够影响到人与人的关系，这不仅在过去、在国外，即使在现在、在我们周围，也是一个深刻的社会问题。 马克思、恩格斯说：“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，把这种关系变成了纯粹的金钱关系。”?金钱能使水火难容、势不两立的人亲密起来，同样，也能使亲密无间的人如同陌路。这节课我们就来看一个“嫌贫爱富”的故事。? 整体感知 1、说说我的家境怎样？交待家境和二姐的婚事有何作用？ 2、到美洲后的于勒发过财吗？哪些地方可以看出来？ 3、课文前半部分怎样极力渲染“我们”一家人对于勒的盼望，后面见到于勒又是什么态度？你觉得这变化可信吗？ 4、你能说说小说结尾的特色吗？ 探究点二：文本理解 1.文中菲利普夫妇对于勒评价性的称呼以及他们的态度富于变化，请根据提示完成下面的题目。 菲利浦夫妇对于勒的称呼和态度的变化，说明了什么？从中可以看出菲利普夫妇是怎样的人？ 解析指导：从称呼的变化可以窥探一个人的心理。 参考答案：菲利普夫妇对至亲兄弟于勒称呼和态度的变化，说明了在资本主义社会里，人与人之间是赤裸裸的金钱关系。正如马克思、恩格斯所论述的：“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，把这种关系变成了纯粹的金钱关系。”“它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的‘现金交易’，就再也没有任何别的联系了。” 菲利普夫妇：是小说的主人公。这两个人物在性格特点上，有许多相同的地方，像：自私、庸俗、贪婪、冷酷、爱慕虚荣。菲利普和他的夫人，两人的性格既有相同处也有不同处。妻子比丈夫更为精明、泼辣、冷酷，而且是一个很有心计的人。  .对于于勒这个人物形象，你是怎么认识的？ 解析指导：要多方面考虑，辩证地认识这个人物。 参考答案：（1）于勒是一个随意挥霍的败家子，年轻时花光了家里的钱，在外多年，似乎挣了一点钱，但“旧病”复发，终于挥霍一空，又沦为社会下层人，这样一个不争气的无赖形象是可憎的。 （2）于勒在发财之后，曾给家里写过信，想要偿还给哥哥，无奈事与愿违，下场可悲，成了一个彻底被亲人抛弃的人，菲利普夫妇的做法过于绝情，于勒也是值得同情的。 流浪汉于勒主要情况调查表 探究点三：综合探究 1．这篇小说通过一个孩子的眼光来观察并用第一人称的写法有什么好处？ 参考答案： （1）从“我”的角度来观察，叙述“我”的所见、所闻、所想、所做，使得故事更具有真实性，增强了作品的感染力。 （2）小说中的“我”是这个家庭中的一员，与小说中的人物有着直接的关系，可以更加近距离地观察人物，体察人物的内心世界。 （3）通过一个未被“金钱”玷污的孩子的眼光，用“我”对穷叔叔的同情，反衬父母的冷酷、自私，批判了当时社会人与人之间冷酷的金钱关系，更深刻地揭露了丑恶的人性与社会现实。 2．文中出现了多个人物，其中女婿在文中是次要人物，能不能去掉，如果不能去掉，用意是什么？ 解析指导：每个人物必有他存在的必要性，首先可以确定不能去掉，从情节和主题两方面进行分析，为什么不能去掉。 参考答案：不能去掉，正因为女婿，他们才去旅行，这是情节的重大发展，也起到了深化主题的作用。说明了在资本主义社会里，金钱势力无孔不入，渗透到资本主义社会的每个毛孔里，爱情也是以金钱为转移的，爱情也浸透了铜臭！使小说中的人物性格更具普遍性和典型性。 3、小说中的“两封信”有何作用？菲利普全家旅游巧遇于勒是不是偶然？ 4、美句赏析 探究小说主题 问题4： 关于本篇小说主题的理解一般有以下三种说法： A“金钱关系”说 B“同情”说 C“虚荣”说。 你同意哪种说法?请说说理由。 3.这篇小说的主题历来有不同的理解，有的说是资本主义社会中人和人的关系，有的认为是揭示小人物生活的心酸，你同意以上的说法吗？请说明理由，另外，你还有别的不同理解吗？ 解析指导：“横看成岭侧成峰”，一篇优秀的小说可以从不同角度给人以启示，但究竟哪一种理解是作家创作的本意呢，还要结合写作背景和人物形象进行分析。 参考答案： 角度一：金钱至上的人际关系??????家里人对于勒的评价、他们的一言一行，喜怒哀乐、恩怨爱憎，完全围绕着金钱转动，兄弟手足之情、二姐的爱情都打上了金钱的烙印。真正是富居海外盼相聚，穷在身边不认亲。????角度二：小人物生活的辛酸????小说通过对资本主义社会下层人物——于勒这个被整个社会遗弃的悲惨命运的描述，寄予了作者最深切的同情和怜悯。 我的叔叔于勒 莫泊桑 问题3： 菲利普夫妇是可笑的，同时又是可怜的。他们不是什么大奸大恶之徒，对于亲兄弟于勒，本来应该是互相帮助，和和睦睦，共渡难关才对。但他们展示给人们的只是人与人之间冷酷无情的金钱关系。请同学们想一想，形成这种思想的根本原因是什