“一国两制”的伟大构想和实践3.pptVIP

宝岛台湾 * 国殇 葬我于高山之上兮， 望我大陆。 大陆不可见兮，只有痛哭。 葬我于高山之上兮， 望我故乡。 故乡不可见兮，永不能忘。 山苍苍，野茫茫。 山之上，国有殇。 -----国民党元老于右任 我叫台湾，自古以来就是中国的领土，可是我的命运十分坎坷，两度被外国侵略者侵占，又两度回到祖国的怀抱。 后来因蒋介石集团败退台湾，在美国的庇护下维持所谓“中华民国”造成海峡两岸的分离与隔绝，形成“台湾问题”。 “一国两制”的伟大构想及其实践 高一年级历史组 一，“一国两制”的构想 阅读课文第一框题内容，回答以下问题 （1）一国两制构想最早是为解决什么问题而提出的？ （2）一国两制的构想是如何形成并成为国策的？ （3）一国两制的正确含义和内涵是什么？ （4）一国两制的提出有何历史意义？ 台湾问题 1、创设过程： 一，“一国两制”的构想； 1979年 1981年 80年代初 1984年 《告台湾同胞书》 《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》 提出“一国两制”构想 六届二次会议通过 ——使“一国两制”成了具有法律效力 1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，提出了和平统一祖国的方针。 2、含义 在中华人民共和国内，十亿人口的大陆实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度。 制度可以不同，但在国际上代表中国的，只能是中华人民共和国。……祖国统一后，台湾特别行政区可以有自己的独立性，可以实行同大陆不同的制度。司法独立，终审权不须到北京。台湾还可以有自己的军队，只是不能构成对大陆的威胁。 —选自《邓小平文选》第三卷 ①一国两制的基础和前提是什么？ ②一国两制的核心问题是什么？ ③两制分别指什么？它们的关系如何？ ④两制的主体是什么？ ⑤一国两制在对台湾与港澳地区政策是否完全一样？ ⑥实行一国两制有没有时间和政策保障？ 讨论 1、“一国两制”的基础是一个中国。 2、“一国两制”的核心问题是祖国统一。 3、“一国两制”的“两制”是指在中国国内可以两种制度长期共存，共同发展。 4、“一国两制”的主体是社会主义。 5、实行一国两制，台湾与港澳有所不同 6、实行一国两制长期不变，且有法律保证 内涵 “一国两制”构想是邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，在尊重历史和现实的基础上提出的一项大胆的、创造性的战略构想，是对马克思主义的丰富和发展，对人类历史和世界的和平作出的巨大贡献。 “一国两制”构想的提出有怎样的历史意义？ 材料一：“今大皇帝准将香港一岛给予大英君主及嗣后世袭王位者长远据守主掌，任便立法治理。” 材料二：“将粤东九龙司一区……付与大英君主并历后嗣，并归属香港界内。” 材料三：“九龙半岛全部、香港附近大小四十几个岛屿，大鹏湾、深圳湾、香港四周水面，都划做租界区域。租界期九十九年。” 1．香港的回归 ①香港问题由来 二、香港、澳门回归 1842年中英《南京条约》 1860年中英《北京条约》 1898年中英 《展拓香港界址专条》 ②香港回归 中英会谈 1982 《基本法》 1990 胜利回归 1997.7.1 1997 年 7月 1日，中国人民迎来了庄严的一刻 联合声明 1984 邓小平与撒切尔夫人亲切会谈 香港回归祖国，是彪炳中华民族史册的千秋功业。香港同胞从此成为香港的真正主人，香港历史从此揭开了崭新的篇章。 ------江泽民 《在中华人民共和国香港特别行政区成立庆典上的讲话》 1995年，香港回归祖国的前两年，西方有影响的《财富》杂志发表题为《香港之死》的专题报告，预言实施“一国两制”的香港必然会“死亡”。 2001年，香港回归祖国4年后，《财富》选择香港召开了“《财富》全球论坛”，高度评价香港仍然是亚洲乃至全球最具发展活力的地区之一。 1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门. 1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权. 19世纪五六十年代，葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛. 澳门被葡萄牙强占的过程 你可知“Macao”不是我真姓？我离开你太久了，母亲！但是他们虏去的是我的肉体，你依然保管著我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！母亲，我要回来，母亲！母亲，我要回来，母亲！ 母亲，我要回来 闻一多 七子之歌 你可知“妈阁”不是我真名姓？ 我离开你的襁褓太久了，母亲！ 但是他们掠去的是我的肉体， 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘