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浙江师范大学学生综合素质评价实施办法(修订)等四个办法(下发小册子)印刷3
目 录
一、浙江师范大学本(专)科学生综合素质评
价实施办法(修订) 1
二、浙江师范大学本(专)科学生奖学金评定
办法(修订) 12
三、浙江师范大学本(专)科学生荣誉称号评
定办法(修订) 19
四、浙江师范大学国家奖学金评定办法25
五、浙江师范大学十佳学子评定办法29
六、浙江师范大学 “动感地带”奖学金评定办法
33
浙江师范大学本(专)科学生
综合素质评价实施办法(修订)
一、总 则
第一条 对学生实施综合素质评价的目的在于正
确评价学生的综合素质,为评优评奖和推荐就业提供依
据,实现学生教育管理工作的制度化和科学化,引导和
促进学生德、智、体、能全面协调发展,培养适应社会
经济发展需要、具有较强就业竞争力和可持续发展能力
的专门人才。
第二条 综合素质评价适用对象为全日制本(专)
科在校学生,每学年评价1 次,评价内容包括品德素质
评价、知识水平评价、身体素质评价和能力评价4 个方
面。
第三条 学生综合素质评价的构成、比例和成绩计
算方法
(一)学年综合素质评价分为基本评价和发展评价
两个部分。基本评价= 品德素质评价*20%+知识水平评
价*75%+身体素质评价*5% 。发展评价=知识水平评价
*50%+能力评价*50%。
(二)毕业综合素质评价= (各学年基本评价的平
均合成+各学年发展评价的平均合成)/2 。学校和学院
1
按毕业综合素质评价成绩及名次进行就业推荐。
第四条 实施综合素质评价必须坚持客观、公正、
民主、公开的原则。
二、品德素质评价
第五条 评价依据
对学生的思想政治素质、道德品质修养、学习态度
作风、组织纪律观念等方面的表现进行评价,考察学生
的世界观、人生观、价值观和道德观的综合体现。
第六条 评价方式及结果
品德素质评价=基本分80 分+记实。记实指根据第
五条评价依据中的相关内容,制定相应的加减分标准,
对学生的行为表现进行评价,给予相应的加减分。品德
素质评价上限 100 分。品德素质评价等级:成绩≥90
分为优秀,≥80 分为良好,≥60 分为合格,<60 分为
不合格。
第七条 记实加分的适用条件及标准
(一)学生个人获得荣誉称号的(社会实践类荣誉
称号除外),国家级加20 分,省部级加9~12 分,校级
加4~8 分,院级加1~3 分。
(二)学生所在集体获得荣誉称号的(社会实践类
荣誉称号除外),国家级计20 分,省部级计9~12 分,
校级计4~8 分,院级计1~3 分,其加分办法为:核心
成员权重为0.6~0.8,一般成员为0.4~0.6,不分先后
则均为0.5 。
(三)学院认定的记实加分的其它适用条件及标准。
2
第八条 记实减分的适用条件及标准
(一)受学院通报批评减5 分/次,受警告处分减
10 分/次,受严重警告处分减15 分/次,受记过处分减
20 分/次,受留校察看处分减30 分/次。
(二)严禁非法宗教活动;严禁宗教活动、宗教行
为、宗教言论、宗教服饰等进校园,如违规,经查实,
减4~10 分/次。
(三)打架斗殴、赌博、酗酒但未构成处分或通报
批评的,经查实,减4 分/次。
(四)违规使用电器但未构成处分或通报批评的,
经查实,减4 分/次。
(五)未经审批同意擅自校外租房住宿的,经查实,
减4 分/次。
(六)未经请假夜不归宿的,经查实,减3 分/次。
(七)在校内饲养猫、狗等宠物影响他人生活的,
经查实,减3 分/次。
(八)不讲社会公德、故意损坏公物或破坏环境的,
经查实,减3 分/次。
(九)因不负责任、不讲诚信,造成一定负面影响
和不良后果的,经查实,减3 分/次。
(十)未经
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