河北省近12年中考记叙文及答案.ppt

河北省近十二年语文中考记叙文真题及答案 白苍鹭 （2005年）（17分） 20．根据拼音写出相应的汉字。（2分）???①清（chè） ? ②(bào)? 怨 21．文章开头和结尾两次写到年轻人的口哨声，这在结构上有什么作用？（2分）??? 22．西尔维亚对年轻人的感情发生了哪些变化？（3分）? 23．西尔维亚是一个怎样的小女孩？（4分）??? 24．文章第⒀段在全文中起什么作用？（3分）??? 25．你对文章中年轻人打鸟的行为有什么看法？请说明理由。（3分）?? 20．①?澈?②抱?（每小题1分）???21．两次口哨声前后照应（呼应）（1分），使文章结构更加严谨（1分）。（意思对即可）???22．西尔维亚初遇年轻人时感到很害怕（1分）；和年轻人相处后，心里产生了爱慕之情（1分）；年轻人离去后，西尔维亚时时想念他（1分）（意思对即可）???23．西尔维亚是一个天真、有主见、热爱自然的小女孩。（答出一点1分，答出两点2分，答出三点4分。意思对即可）???24．含蓄地揭示文章的主旨（2分），引起人们对这一问题的思考（1分）。（意思对即可）???25．示例一：年轻人不应该打鸟。鸟是人类的朋友，我们要爱护鸟类，尤其是珍稀鸟类。???示例一：年轻人打鸟是可以理解的。他打鸟是为了制作标本，共科学研究之用，这不同于乱捕乱杀。（这是一道开放性试题。他处看法1分，合乎情理1分，语言通顺1分） 有什么比捉迷藏更好玩（2006年）22分 18．根据拼音写出相应的汉字。(2分) ①（xī） 闹 ②宽(ch?ng) 19．“我”决定拜访新邻居的原因是什么? 答： 20．“我”在全文中起什么作用?(2分) 答： 21．“我突然被一种不知所措的情绪感染，觉得自己很对不起这些孩子。”“我”为什么会产生这种心理?(3分)。 。 答： 22．对于孩子们的提问，“我”高声回答：“当然没有，有什么能比捉迷藏更好玩呢?”“我”为什么这样回答?(3分) 答： 23．请你用简洁的语言对索尼亚这个人物作一评价。(3分) 答： 24．文章结尾，对于“我”提出的问题，索尼亚作了认真的回答。请你补写出索尼亚要说的话。(3分) 答： 25．读了这篇文章，你最想对索尼亚和三个盲童说的—句话分别是什么?(4分) 答：对索尼亚说： 对三个盲童说： 18．(2分) ①嬉 ②敞 19．(2分) ①出于好奇。②新邻居的到来打搅了我的午睡。 20．(2分) “我”是贯穿全文的线索人物，推动了故事情节的发展，是索尼亚一家活动的见证人。 21．(3分) 听了索尼亚的介绍，“我”对孩子们的处境非常同情，被索尼亚对孩子们的爱心深深感动，并为自己因不知情而想责怪对方的做法感到惭愧。 22．(3袋) 这样回答，是对不能看电影的盲童的尊重和安慰；对这些盲童而言，捉迷藏不仅是有趣的游戏，而且是在活动中培养其适应生活能力的好方式。、 、 23．(3分) 索尼亚热爱公益事业，富有责任感，充满爱心和同情心，懂得教育艺术。 24．(3分) 示例：因为他们的心灵永远是明亮的。在母亲的眼里，他们跟常人一样，什么都看得见! 、 25．(4分) 示例：对索尼亚说：你不是盲童的亲生母亲，但你是世界上最有爱心的母亲。 对三个盲童说：你们失去了亲人是不幸的，但你们有了索尼亚这样的亲人，又是最幸运的。 我看到了一条河 （2006）20分 19．根据拼音写出相应的汉字。（2分） ①（dù） 假 ②一