山东省新泰市第二中学高二语文文言文翻译课件.ppt

（二）翻译的基本技巧 1、对（对译法） * * 掌握了方法，也就掌握了通向未来的钥匙。 ——授课人语 （一）翻译的基本原则 信：真实，准确。实词虚词做到字字落实。 达：通顺，流畅。合乎现代语法规范及语言习惯。 雅：语言优美。对一些句子要译出原文的风格。 2、留（保留法） 4、删（删减法） 3、换（替换法） 5、补（增补法） 6、调（调位法） 1.归去来兮，田园将芜胡不归？ 2.吾妻之美我者，私我也。 3.便可白公姥，及时相遣归。 4.前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。 练习一： （三）小试牛刀 练习二： 1.不如因而厚遇之，使归赵。 2.将军战河南，臣战河北。3.竖子，不足与谋。 4.无以，则王乎? 练习三： 1.宜乎百姓之谓我爱也。 2.句读之不知，惑之不解。 3.马之千里者，一食或食粟一石。 4.王见之，曰：“牛何之？” 5.王无异于百姓之以王为爱也。 练习四： 1.臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。 2.率妻子邑人来此绝境。 3.王欲行之，则盍反其本矣。 练习五： 1.若寡人者，可以保民乎哉？ 2.王若隐其无罪而就死地，则牛羊何择焉？ 3.臣本布衣，躬耕于南阳。 4.生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。 练习六： 1.诚恐见欺于王而负赵。 2.廉颇者，赵之良将也。 3.吾孰与城北徐公美？ 4.奚以之九万里而南为？ 5.夫子之谓也。 （三）课堂练习 把下面一段文字译成现代汉语。 管仲曰：“吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。生我者父母，知我者鲍子也。” * *