古诗鉴赏的答题技巧1.pptVIP

;赏析下面这首古诗，按要求回答问题。（4分）  江畔独步寻花 杜甫?? 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。?? 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 （1） 诗中哪两个字写出了花的繁盛？（2分） （2） 第三句中“留连”改为“翻飞”好不好？为什么？（2分） ; 古诗文阅读（4分） 从军行 陈羽 海畔风吹冻泥裂，梧桐叶落枝梢折。 横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。 （1）．在诗的前两句中，哪两个动词最能体现边塞寒冷严酷的环境特点?（2分） （2）．“红旗直上天山雪”一句表现了从军将士怎样的精神?（2分） ; 3、古诗文阅读 (4分) ??? 送友人? 薛涛??? 水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。??? 谁言千里自今夕，离梦杳①如关塞长。??? 【注释】①杳：远得看不见踪影。 （1）．诗歌前两句描绘了秋天月夜??? ? ??? 的景象。(2分) （2）．本诗表达了诗人怎样的情感?(2分) ;;鉴赏角度 1鉴赏形象 物象是蕴含某种品质或思想的事物 意象：意与象的结合，即融入了诗人主观情思的形象 （意境）：是文学艺术作品通过形象描写表现出的境界和情调。 是作家的思想感情和作品的生活图景、和谐统一的结果。 ; 天净沙·秋思 （马致远） 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 墨梅 王冕 我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。;;3、评价思想感情 ①古诗中常见的思想感情;4、鉴赏语言; 先看一下诗歌是哪一类。（题材） 从题材切入。古诗常见的题材有：思乡、隐逸、咏史、幽怨、游历、从军、边塞、登临、爱情、忧国、建功、感遇等等，鉴赏时，如果从此切入，便不会离谱背弦。 古诗鉴赏一般选择唐诗宋词，以抒情诗居多，抒情诗可分写景抒情，借古感怀，托物言志。;从军行王昌龄 ;咏柳贺知章 ;芙蓉楼送辛渐王昌龄 ; 到诗词的后半部分去找诗的中心（作者要抒的情要表达的志）。; 《渡荆门送别》李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 ; 看诗词的前半部分，想一想，写了哪些意象，这些意象构成什么画面，这些画面有什么特点，对诗歌的中心有什么作用（这实际是景情相碰，就是把握意境）。 ;;; 做到五必看： 必看题目（题目常常是诗眼，或中心事件）； 必看作者（知作者风格）； 必看注释（难懂的知识典故，有时答案也在其中）； 必看名句（中心诗眼常常在此）； 必看题干（题干的指向性很强，必须看清要求）。 ; 看一看诗歌运用了哪些手法，这样古诗鉴赏就很容易做了。组织成文时一般可用这样的表达程式： （字词句）含义＋（修辞、表现等）手法＋表达作用（效果） ＋抒发情感（揭示道理）;月夜忆舍弟杜甫 ;;;;;;;阅读下面这首唐诗，完成1—3题 独坐敬亭山 李白 众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。 1、这首诗写于天宝十二载（公元753年）秋天诗人游宣城之时，此时离他被迫离开长???已经整整十年，长期的漂泊生活，使诗人饱尝了人间辛酸，看透了世态炎凉，试分析这首诗表达的思想感情。 2、“众鸟”二句写了什么样的意境？运用了什么表现手法，请略作分析。 3、诗的三、四句写诗人对敬亭山的喜爱之情，运用了什么修辞手法，请略作分析。 ;参考答案： 1、这首诗通过描写诗人独坐敬亭山时的情趣，表达了诗人怀才不遇的感慨和内心深感孤独寂寞的感情，只有到大自然中去寻求安慰的心境。 2、这两句诗描写了一群山鸟的喧闹消失之后显得格外清静，一片白羽般的云彩飘去后感到特别幽静的境界,以烘托诗人心灵的孤独寂寞。这里运用了“以动衬静”的反衬手法，更显其幽静。 3、运用拟人化的手法，写敬亭山与诗人相对而视，脉脉含情，情意无限。; 宣城见杜鹃花 李 白 蜀国曾闻子规鸟，宣城还见杜鹃花。 一叫一回肠一断，三春三月忆三巴。 （