文言虚词shu.ppt

文言虚词 ——语文复习系列之六 一、而： （一）作连词，表示各种关系： 1.蟹六跪而二螯。★作连词。表示并列关系。一般不译，有时可译为“又”2.君子博学而日参省乎己。★表示递进关系。可译为并且或而且。3.余方心动欲还，而大声发于水上。★表示承接关系。可译为就接着，或不译。4.青，取之于蓝，而青于蓝。★ 表示转折关系。可译为但是却。5.诸君而有意，瞻予马首可也。★表示假设关系。可译为如果假如。 6.军惊而坏都舍。 小练习： 以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》） 置之地，拔剑撞而破之。（《鸿门宴》） 人非生而知之者，孰能无惑（《师说》） 有如此之势，而为秦人积威之所劫（《六国论》） 吾尝跂而望矣，不如登高之博见也 项王按剑而跽曰：“客何为者？” 而翁归，自与汝复算耳（《促织》） ②妪每谓余曰：“某所，而母立于兹（《项脊轩志》） 二、何： １、疑问代词，“哪里”“什么”等，如： 　　胡为乎遑遑欲何之？ 　　大王来何操？ ２、副词，表反问、程度等，如： 　　徐公何能及君也！（怎么） 　　水何澹澹，山岛竦峙。（多么） ３、复音虚词“何如”，相当于“怎么样”或“什么样”，如： 　　樊哙曰：“今日之事何如？” 小练习： 1、齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？（《六国论》） 2、豫州今欲何至？（《赤壁之战》） 3、其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。（《琵琶行》） 4、一旦山陵崩，长安君何以自托于赵（《触龙说赵太后》 5、信臣精卒陈利兵而谁何。 6、何不按兵束甲，北面而事之？（《赤壁之战》） 7、然则何时而乐耶？（《岳阳楼记》） 三、乎： 1.用作语气助词。?（一）表疑问语气。可译为“吗”“呢”。?　　儿寒乎？欲食乎？（《项脊轩志》）　　岂有相公此时出见客乎？（《报刘一丈书》）　　欲安所归乎？（《赤壁之战》）?（二）表测度语气，可译为“吧”。?　　王之好乐甚，则齐其庶几乎。（《庄暴见孟子》）?（三）用于感叹句，可译为“啊”“呀”等。?　　呜呼！熟知赋敛之毒有甚是蛇者乎！?（四）用在句中的停顿处。?　　胡为乎遑遑何之？（《归去来辞》）?2.用作介词?，相当于“于”。?　　生乎吾前……（《师说》）　此外，可作词尾。　　恢恢乎其于游刃必有余地矣！（《庖丁解牛》）? 小练习： 找出“乎”的用法不同的一项是（ ） A 将闾乃仰天大呼天者三，曰：“天乎！ 吾无罪！” B 岂有相公此时出见客乎？ C 欲安所归乎？ D 君子博学而日参省乎己 吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？ 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（《岳阳楼记》） 生乎吾前，其闻道也固先乎吾? 君子博学而日参省乎己。 飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙（《赤壁赋》） 圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？ 四、乃： １、代词，相当于“你”，如： 　　尔其无忘乃父之志。 ２、副词，相当于“才”“却”“于是”等，如： 　　肉食者鄙，未能远谋。乃入见。 　　今其智乃反不能及，其可怪也欤！ ３、表判断，如： 　　若事之不济，此乃天也。 小练习： 度我至军中，公乃入《鸿门宴》 问今是何世，乃不知不汉。（《桃花源记》 而陋者乃以斧斤考击而求之。（《石钟山记》） 若事之不济，此乃天也。（《赤壁之战》） 家祭无忘告乃翁。 无乃尔是过与（《季氏将伐颛臾》） 五、其?： 1.用作代词，又分几种情况：?（一）第三人称代词。可代人、代事物，用在名词之前，作领属性定语，可译为“他的”，“它的”（包括复数）。例如：　　臣从其计，大王亦幸赦臣。（《廉颇蔺相如列传》）?（二）第三人称代词。一般代人，用在动词或形容词之前，作主谓短语中的小主语（整个主谓短语，在句中作主语或宾语修饰语）应译为“他”“它”不能加“的”。如：　　秦王恐其破壁。（《廉颇蔺相如列传》“其破壁”作宾语。）　　其闻道也固先乎吾。（“其闻道”作主语。）　　此皆言其可目者也。（其可目作宾语。）? （三）活用为第一人称。可用作定语或小主语，视句意译为“我的”或“我（自己）”。如：　　今肃迎操，操当以肃还付乡党，品其名位，犹不失下曹从事。（《赤壁之战》）　　而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（《游褒禅山记》）?（四）指示代词，表远指。可译为“那”“那个”“那些”“那里”。如：　　则或咎其欲出者。（《游褒禅山记》）　　今操得荆州，奄有其地。（《赤壁之战》）?（五）指示代词，表示“其中的”，后面多为数词。如:　　于乱石间择其一二扣之。（《石钟山记》）? 小练习： 一、说出以下加点的“其”字的意义和用法 1、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。《过秦论》 2、秦有余力而制其弊，追亡逐北，《过秦论》 3、与战胜而得者，其实百倍；《