六年级下册数学算术简算和应用总复习教学知练14.doc

14专题《算术简算及应用总复习》 学员姓名 科目：数学 年级： 课 题 算术简算及应用总复习 教 学 目 标 1、掌握简算的核心是运算规律和运算性质的各种具体情况方法 2、熟练准确计算和学以致用的分析实际问题、解决问题的能力 重 点 难 点 考 点 1、重点是巩固基础、掌握方法、熟练准确、稳步提升分析能力 2、难点是各种实际问题的情况分析和方式方法的正确选择 3、考查算术简算和应实际用等 知识总括 四则运算 1．一个加数=和-另一个加数 被减数=差+减数 减数=被减数-差 一个因数=积÷另一个因数 被除数=商×除数 除数=被除数÷商 2．在四则运算中，加、减法叫做第一级运算，乘、除法叫做第二级运算。 3.运算定律： （1）加法交换律：a+b=b+a 乘法交换律：a×b=b×a 两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变。 两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。 （2）加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c) 乘法结合律：（a×b）×c=a×(b×c) 三个数相加，先把前两个数相加，再同第三个数相加；或者先把后两个数相加，再同第一个数相加，它们的和不变。 三个数相乘，先把前两个数相乘，再同第三个数相乘；或者先把后两个数相乘，再同第一个数相乘，它们的积不变。 （3）乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c 两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。 （4）减法的性质：a-b-c=a-(b+c) 除法的性质：a÷b÷c=a÷(b×c) 从一个数里连续减去两个数，等于从这个数里减去两个减数的和。 一个数连续除以两个数，等于这个数除以两个除数的积。 简算的核心是【整】基础 642×101%-642×1% 80.7×8.7+8.07×13 提升 1+6+11+16+21+…+201+206 2.37×3.98+9.20×6.02+3.98×6.83 2.6×99%＋2.6 +24×（＋） 下面探究应用 关系式 速度×时间=路程 路程÷时间=速度 路程÷速度=时间 工作效率×工作时间=工作总量 工作总量÷工作效率=工作时间 工作总量÷工作时间=工作效率 单价×数量=总价 总价÷数量=单价 总价÷单价=数量 生活问题： 丫丫看一本漫画书，第一天看了45页，第二天看了全书的，第二天看的页数恰好比 第一天多20%，这本漫画书一共有多少页？ 春运期间，深圳到武汉的飞机票涨价10%后，票价为880元，春运前的飞机票价是多少？ 工程问题：有一工程，张师傅单独完成需要9天；王师傅单独完成需要6天。如果两人合作完成需要多少天？ 行程问题：一艘轮船往返A、B两地，去时顺流每小时行36千米，返回时逆流每小时行24千米。往返一次共用15小时，A、B两地相距多少千米？ 本金、利率、利息、本息等： 张伯伯将钱存定期3年，到期利息是5362.5元，本利和是30362.5元。年利率是多少？ 浓度问题：现有含盐20%的盐水500克，要把它变成含15%的盐水，应加入5%盐水多少？ 困难的时刻可以使用方程方法 火车过桥问题： 已知某一铁路桥长1000m，现有一列火车从桥上通过，从火车头上桥到完全过桥共用1分，整个火车完全在桥上的时间是40秒。(1)求火车的速度 (2)求火车的车长 课堂巩固 一计算 23.19%＋2.4%＋2.91%＋14.6% ÷＋× ÷[（－）÷] 21÷（＋）÷ 二、填空 1、3千克的30%是（ ）千克；米是5米的（ ）；比4米多25%的是（ ）米；4米比（　　 ）米少。 2、把8米长的绳子平均分成5段，每段长是这根绳子的（ ），每段长（ ）米。 3、甲数是0.25，乙数是4，乙数与甲数的比是（ ）。 4、5吨40千克＝（ ）吨；小时=（ ）分钟。 5、甲数的75%与乙数的40%相等，如果乙数是150，甲数是（ ）。 6、一件工作，甲先单独完成用了小时，如果全完成，要用（ ）小时。 7、李明买了2000元国家建设债券，定期3年，如果年利率是2.89%，到期时他可获得本金和利息一共( )元。 8、A与A、 B之和的比是3:8，则A与B的比是( )。