大学物理化学授课第15讲运动和力(本科专业).pptVIP

6. 在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，则( ) A．L甲＝L乙＝L丙＝L丁 B．L乙＝L丁＜L甲＝L丙 C．L甲＝L乙＜L丙＝L丁 D．L丁＜L乙＜L甲＜L丙 B 7. 如图所示，一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在A点。以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是( ) A．木块在斜面上受到的摩擦力始终不变 B．木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力 C．木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下 D．木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变 D 8．摩擦现象广泛存在于人们的生活与生产中。小梦对此很感兴趣，围绕生活中的摩擦现象进行了探究。 (1)小梦分别对物体在静止状态和运动状态下受摩擦力情况进行了研究，并绘制了图像，如图甲所示。请比较图像中A、B两点处力的大小：(填“”“”“＝”或“不能确定”) ①FA____fA　②FB____fB。 (2)摩擦知识在生活中的应用非常广泛，并不断地进行着改进，火柴的擦燃就是一例，如图乙所示。火柴盒侧面已由以前的图(a)替换成图(b)的式样，这样设计的现实意义是__ __。 ＝ ＞ 增大摩擦 9．为了探究静摩擦力作用的相互性，并比较一对相互作用的静摩擦力的大小，某实验小组设计了如图甲所示的实验装置，整个装置放在水平桌面上，其中A、B两木块叠放在一起，两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连，另一端固定在铁架台E、F上。后来经过讨论，完善了实验装置，如图乙所示。 (1)在理想情况下，B对A的静摩擦力的大小等于弹簧测力计____的示数，A对B的静摩擦力的大小等于弹簧测力计____的示数。(填“C”或“D”) (2)在B下面放细圆木条的目的是__ __，在A上放钩码的目的是__ __。 ? (3)实验中需向右缓慢移动铁架台F，在此过程中，应使A、B保持相对__ __ (填“运动”或“静止”)，整个装置静止后，读取两个弹簧测力计的示数F1、F2。 (4)分析实验数据，若__ __，则静摩擦力的作用是相互的，且一对相互作用的静摩擦力大小相等。 D C 用滚动代替滑动以减小地面的摩擦 增大压力从而增大摩擦力 静止 F1＝F2 第15讲　运动和力 运动的描述 1．机械运动：一个物体相对于另一个物体__ __的变化，叫做机械运动。 2．运动和静止的相对性 (1)参照物：在研究一个物体是运动还是静止时，必须选择一个 __作为标准，这个物体叫做__ __。 (2)运动和静止的相对性：一个物体是运动还是静止取决于所选的__ __。 位置 假定不动的物体 参照物 参照物 例1.甲乙两车并排停着，当甲车司机看着乙车时，忽然感觉自己的车正在缓慢运动，但当他看到地面时，却发现自己的车并没动，对此，下列判断正确的是( ) A．以地面为参照物甲车是运动的 B．以乙车为参照物甲车是静止的 C．以地面为参照物乙车是静止的 D．以甲车为参照物乙车是运动的 【解析】研究物体的运动状态，关键是看被研究的物体与所选的标准，即物体与参照物之间的位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。甲乙两车并排停着，当甲车司机看着乙车时，以乙车为参照物时，甲车是运动的，以地面为参照物时，发现自己的车并没动。 D 1．2012年6月16日18时56分，执行我国首次载人交会对接任务的神舟九号载人飞船，在酒泉卫星发射中心发射升空，顺利将3名航天员送上太空。如图为神舟九号发射升空过程中，乘员景海鹏、刘旺、刘洋固定在舱内的情景。在神舟九号发射升空过程中，正确的说法是( ) A．以地面为参照物，航天员是静止的 B．以地面为参照物，航天员是运动的 C．以神舟九号为参照物，航天员是运动的 D．以刘洋为参照物，景海鹏是运动的 B 1．比较物体运动快慢的方法： (1)比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用：__ __路程__ __则运动__ __。 (2)比较百米运动员快慢采用：__