学生成绩管理系统需求和分析调查报告.docVIP

信息工程学院 大作业报告 课程名称： 题 目： 学生成绩管理 姓 名： 组 员： 班 级： 任课教师： 连云港职业技术学院信息工程学院 二○一四 年 十 月 目录 摘 要 3 一、绪论 4 1.1设计背景 4 1.2开发工具简介 4 1.2.1 Visual Paradigm 11.1 4 1.2.2 UML建模技术 4 1.2.3 MySQL数据库简介 5 1.3系统功能结构 5 二、项目可行性分析 6 2.1开发背景 6 2.2开发目标 6 2.2.1 开发意图 6 2.2.2 应用目标 6 2.2.3作用及范围 7 2.3用户特点 7 2.4假定与约束 7 三、项目需求分析 8 3.1系统功能与性能要求 8 3.2系统DFD 8 3.3系统用例图设计 10 四、系统总体设计 12 4.1系统功能结构图及IPO设计 12 4.2用例的顺序图与状态图 13 4.3系统的数据库设计 20 4.3.1ER图 20 4.3.2关系模式 21 4.3.3数据库设计 21 五、系统详细设计 23 5.1模块流程图 23 5.2系统的类图与包图 25 5.3类的详细设计 26 5.4用户界面设计 26 六、小结 33 参考文献 34 摘 要 本系统依据开发要求主要应用于教育系统，完成对日常的教育工作中学生成绩档案的数字化管理。开发本系统可使学院教职员工减轻工作压力，比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理，同时，可以减少劳动力的使用，加快查询速度、加强管理，以及国家各部门关于信息化的步伐，使各项管理更加规范化。 目前，学校工作繁杂、资料重多，虽然各类管理信息系统已进入高校，但还未普及，而对于学生成绩管理来说，目前还没有一套完整的、统一的系统。因此，开发一套适和大众的、兼容性好的系统是很有必要的。 本系统在开发过程中，注意使其符合操作的业务流程，并力求系统的全面性、通用性，使得本系统不只适用于一家教育机构。在开发方法的选择上，选择了生命周期法与原型法相结合的方法，遵循系统调查研究、系统分析、系统设计和系统实施四个主要阶段进行设计，而在具体的设计上，采取了演化式原型法，随着用户的使用及对系统了解的不断加深，对某一部分或几部分进行重新分析、设计、实施。本论文主要从系统分析、系统设计、系统实施与使用等几个方面进行介绍。 【关键词】成绩管理信息系统 信息化 数据库 Asp.net  一、绪论 以学校学生管理信息系统建设中的成绩管理系统的开发为背景，论述了管理信息系统的概念、结构及系统开发的基本原理和方法，全文共分为绪论、系统分析、概要设计、详细设计、开发总结、致谢、参考文献、附录等。 1.1设计背景 学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生成绩管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段，但是几年前，各个学校的学生成绩管理基本上都是靠手工进行，随着各个学校的规模增大，有关学生成绩管理工作所涉及的数据量越来越大，有的学校不得不靠增加人力、物力来进行学生成绩管理。这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外所用其时间长,产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。如今学校的学生越来越多，成绩管理的工作量越来越大，手工管理成绩的弊端也越来越明显。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生档案信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率。所以我想借本次课程设计之际，设计一个简易的学生成绩管理系统。 1.2开发工具简介 1.2.1 Visual Paradigm 11.1 Visual Paradigm是包含设计共享、线框图和数据库设计新特性的企业项目设计工具1.2.2 UML建模技术 UML建模技术就是用模型元素来组建整个系统的模型，模型元素包括系统中的类、类和类之间的关联、类的实例相互配合实现系统的动态行为等。UML提供了多种图形可视化描